小学阳光分班实施方案2018.doc

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1、东城学校小学部阳光分班实施方案为推进依法治教，促进教育公平，根据“盖州市中小学一年级新生阳光分班工作实施方案”的通知文件精神，解决好群众关心的热点难点问题，促进教育公平、公正，树立良好的教育形象，结合我校的实际情况，特制定本方案。一、指导思想以党的十九大精神和新时代中国特色社会主义理论为指导，以办人民满意的教育为宗旨，规范义务教育阶段学校办学行为，维护学生平等接受教育的权利，促进我市义务教育均衡发展。二、目标任务通过实施"阳光分班",努力建立科学合理的分班机制，均衡配置教师资源，从根本上解决新生入学择班问题，消除“大班额”，创建健康有序、平等和谐、公

2、平公正的教育环境，实现教育公平，树立良好的教育形象。三、实施范围2018年一年级新生四、工作原则1、公开原则。学校一年级新生分班坚持阳光操作，公布分班方案，公开分班过程，公告分班结果。2、均衡原则。每个班的学生总数、男女生人数均衡搭配。每个班的班主任和科任教师，尽可能在各方面均衡配置。3、监督原则。积极主动邀请校务监督员、家长代表、教师代表等共同参与和监督。五、工作机构（一）成立东城学校小学2018年阳光分班工作领导小组：组长：杨松副组长：刘福江成员：邹鸿雁林志英孙桂芳孙娈惠（二）成立"阳光分班"工作监察组：组长：王凤臣（校务监督委员会主任）家长代表

3、：曹明晖家长董思钰家长教师代表：郭会丽马庆红窦胜男六、工作程序1、宣传。（1）利用红领巾广播站进行宣传。（2）建立家长微信群，利用短信、微信进行宣传。（3）在校门口张贴公告栏进行宣传。2、学生编班。按总人数、男女比例均衡、随机编班。男生随机进行1-3分组标号，依次进行循环，女生也随机进行1-3分组标号，依次进行循环，最后将编号为1的学生合为一个班，编号为2的学生合为一个班，以此类推，共组成3个班。3、教师配置。学校确定3名班主任人选，按照"均衡配置、结构合理"的原则，确定班主任和任课教师组合，并在校内公示。4、登记造册（1）填写学生学籍基本信息（按学

4、籍表项目进行填写）。（2）把学生信息输入微机，建立档案。（3）将学生名单上交教育局。5、确定班级。学校于8月30日召开"阳光分班"现场会，在校务监督会成员、家长代表、学校领导、教师代表等共同监督下，由学生家长代表抽签组合班级和教师团队，并当场公布抽签结果。6、分班过程全程摄像。学校把分班的影像资料备档留存。7、结果公示。学校将分班结果在校内公示。公示完毕后将学生名册、教师名单上报区教育局备案。七、工作要求1、按照招生学生人数，一次性分班结束。2、"阳光分班"完成后，学生不得串班、调班、并班，无特殊原因不得随意调换班主任。3、及时总结分班过程中的得失，

5、并将情况总结报区教育局。盖州市东城学校小学部2018年3月