在全县党的群众路线教育实践活动督导工作会议上的讲话

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1、在全县党的群众路线教育实践活动督导工作会议上的讲话县委副书记XXX 同志们： 　　这次会议是经县委研究同意召开的，主要任务是对第三环节督导工作进行安排部署，持续传导压力，扎实推进教育实践活动深入开展，确保取得真正实效。 　　我县教育实践活动启动以来，各项工作有序展开、扎实推进、逐步深入，总体态势积极健康。在“查摆问题、开展批评”环节，各活动单位认真贯彻落实中央和省委、市委、县委要求，深化学习教育，广泛听取意见，聚焦“四风”问题，认真召开了高质量的专题民主生活会、专题组织生活会和做好了民主评议党员工作，活动

2、取得了阶段性成果，省派督导组领导给予了充分肯定和高度评价，县委是满意的。这些成绩的取得，与督导组认真履职、严格把关密不可分，在此，我代表县委党的群众路线教育实践活动领导小组对大家的辛勤工作表示衷心感谢！ 　　下面，我就如何做好下步督导工作，讲几点意见。 一、进一步增强做好督导工作政治责任感 　　整改落实、建章立制环节，是整个教育实践活动的决定性、关键性环节。中央和省委、市委对这个环节的工作高度重视。8月27日，习近平总书记在听取兰考县委和河南省委教育实践活动情况汇报时指出，要敬终如始、一鼓作气、善作善成，确保

3、教育实践活动取得实效；要着力抓好整改落实，向群众公布整改清单、作出整改承诺，说出一条就要做到一条；要着力抓好制度建设，聚焦改作风转作风的重点难点问题，确保出台一个就执行落实好一个。 　　目前，我县各活动单位都在积极推进整改落实工作，但从总体来看，活动开展不平衡的问题比较突出，松、软、拖的现象在一些单位还不同程度的存在。特别是要警惕两种思想：一个是“闯关”思想，一些同志认为专题民主生活会开完了，材料上交就算“闯关成功”了，甚至觉得后面的部署都与己无关，身心可以松一松、整改可以缓一缓、落实可以停一停；一个是“收官

4、”思想，抱着“关口一过，一切照旧”的消极心态，认为活动到了整改落实、建章立制阶段，教育实践活动的重头戏已经唱完。特别是认为再有两三个月就到年底，各项工作又多，更觉得没必要投入那么多精力了。这些错误思想如果不解决，整改落实就会成为一句空话，整个活动就会虎头蛇尾、功亏一篑。 　　这次教育实践活动，大家都知道，县委的态度是鲜明的，一抓到底的决心是坚定的，如果哪个单位整改落实没搞好，首先是这个单位主要领导的责任，同时所负责的督导组也有责任。现在一些“四风”问题查摆出来了，各单位怎么改、改得怎么样，干部群众都盯着、看着

5、、等着、盼着。如果整改落实不到位，整改承诺成了空头支票，就会失信于民，损害党的形象。“编筐织篓，全在收口”。各督导组一定要按照中央精神和省委、市委、县委要求，进一步强化政治责任感，拧紧思想发条，越是到收尾阶段，越是要保持力度，敬终如始、一督到底，在已有工作基础上再加加油、添把火，做到思想不能疲、劲头不能松、措施不能软，确保活动取得让县委满意、让群众满意的成效。 二、进一步贯彻落实从严督导要求 　　一要严格审核把关。科学制定整改方案，是抓好整改落实的基础性工作。督导组要按照X群办发〔XX〕X号文件要求，督促指导

6、各活动单位抓紧时间制定单位领导班子“两方案一计划”、整改清单和领导干部个人整改措施、整改清单，并要认真回应群众意见，回应对照检查的突出问题，回应专题民主生活会上提出的批评意见，回应上级党委和督导组点到的问题，深入分析、逐项研究，确定整改努力方向和重点任务，明确目标要求；对每一项整改任务，都要明确责任单位和责任人，明确整改措施和完成时限；提出的整改措施，要具体管用，越具体越好、越实在越好，增强针对性和可操作性。同时注意了解村等基层组织的整改情况。省委、市委活动办和省派督导组还要抽查“两方案一计划”和个人整改清单

7、。督导组要从严把关，认真审核，对整改方案、清单和整改措施大而化之、不具体、针对性不强的，对征求的意见和查摆出来的问题没有逐一回应的，对没有明确具体整改责任人和整改时限的，都要坚决打回修改完善，绝不允许蒙混过关。 　　二要督促加强整改。各督导组要对照整改方案、整改清单加强督促检查，指导牵头单位和责任部门分头抓好整改落实。对“四风”突出问题，要督促各活动单位结合“八项专项整治”和“为官不为”专项治理活动，采取有力措施，分层分类抓整改，按时按质整改到位，防止变形变异、反弹反复。对关系群众切身利益的问题，要督促各活动

8、单位积极回应群众关切，区分轻重缓急和难易程度，对目前能够解决的，采取有力措施及时解决；对情况复杂、涉及面大、久拖不决的，要创造条件逐步加以解决；对暂不具备条件、一时无法解决的，要耐心细致地做好思想疏导和解释工作，确保件件有着落、事事有回音。对联系服务群众“最后一公里”问题，要督促各活动单位认真落实“四风”问题整改台账、基层组织建设问题台账、民生问题台账等“三本台账”，做实做细工作，切实解决干部作风、