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时间:2018-02-05
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1、北京市紫禁杯优秀班主任事迹教师职业道德的核心是爱学生。爱,是人类最美丽的语言;爱,是教师无私的奉献;爱,是教育学生的桥梁;爱,是沟通情感的钥匙。,十九年来,我把美丽的无私的爱倾注在每个学生身上,真心诚意地爱着他们。真正做到管如严父,爱如慈母,导如师长,交如朋友。在生活上对他们体贴入微,以良好的师德影响他们,以积极的情感感染他们,以健康的心态引导他们,使他们在我的爱中健康成长。我深爱我的事业,愿全身心地投入;我深爱我的学生,愿无偿的付出。一、勤于学习,提高自身素质。为人师者,应以更高的道德境界为攀登目标,为了每位学生的健康成长,为了每位学生的终身发展,我在工作中努力学
2、习并不断加强自身的修养,锤炼自身的素质。教师不仅要乐业、敬业,更要勤业、精业。精通业务是教师爱岗敬业的具体表现。教师只有刻苦钻研业务,具备扎实的基本功和比较高的教育教学能力,才能真正实现爱岗敬业,实现教师的职业价值。教师的精通业务要求对不同性格,不同爱好,不同条件的学生因材施教,发展各种类型学生的个性,充分调动每个学生学习与探索的积极性。特别是班主任老师,在他面对一个集体的时候,他就是一面旗帜,就是一面镜子,具备扎实的教育教学基本功,是为人楷模所必需的。二、创新管理,建设优秀集体。班级是学校的教学单位,一个优良班集体的形成有利于学校正常教学秩序的建立,班集体一旦形成
3、就会显出巨大的教育力量,但要把一个班级建设成一个优秀班集体,不是件容易的事,这不仅需要班级教育管理者付出艰辛的劳动,更需要班级管理者创新的管理艺术。因此,无论我接哪个班,都会首先调查班级状况,了解分析整体情况,研究其优势和不足,从而找准突破口。然后和同学们一起确立班级目标,制定班规班训,美化班容班貌,开展丰富多彩的活动,将班级目标通过认知、激情、立志、践行等教育环节,形成可统帅全班的一面旗帜。1.注重文化建设,树立良好班风。学生各有各的兴趣爱好,各有各的特长,各有各的思维方式,把他们召集在一起,共同和谐的学习生活,友好地相处,不是件容易的事,俗话说:“物以类聚,人以
4、群分”,如果能培养学生有共同的情趣爱好,就容易互相沟通,增进友谊,建立良好人际关系,形成良好的班级文化氛围。我先后接了几个不同年段的班级,但我发现,开展读书活动,既能培养学生的共同爱好,又能扩展学生的知识面,提高他们的文学素养。“图书角”收集了学生们各类图书,我安排固定的时间,组织孩子进行阅读,鼓励孩子们轮流向全班介绍自己的书,将优秀作品编排成剧本,孩子们从被动的读到自觉地读,兴趣盎然。“小说连播”是利用午餐时间,欣赏《水浒传》《三国演义》等名著的播放。“老师讲童话”是师生共赏童话的环节,享受它给我们带来的乐趣。新颖活泼的班级活动形式培养学生共同情趣和爱好,促进了班
5、级文化氛围的形成和发展,从而增强班集体的影响力。2、重视干部培养,促学生的发展。俗话说“一人见识短,两人见识长”培养班干部,单靠班主任个人力量是不够的,要调动集体力量,才能充分发挥教育管理作用。我鼓励班干部与同学同商量。干部们开展了《让我给你支个招》金点子征集活动,集大家的智慧。同学们踊跃地出主意,想办法。大胆放手让干部们独立开展活动,使干部不是在我包办代替下成长的,而是在实践中增长才干。正是我积极的为学生创造条件,搭设舞台,让学生充分的接受“阳光”的沐浴,才使每个学生在为集体的奋斗过程中形成“我为集体出力光荣,集体因我增添光彩”的良好氛围。三、奉献爱心,关注所有学
6、生爱,是人间的春风;爱,是生命的源泉;爱,是人类永恒的话题!师爱在缤纷绚丽的人生情感画卷中,最无私,最真诚。她不仅给学生带来亲人般的温暖,而且还会为学生照亮前进的道路。1、公平让我走进学生老师的爱是最纯洁的爱,老师就应以宽广胸怀面对全体学生,一视同仁地给予每个学生真诚纯洁无私的爱。我曾教过这样一个学生:她是盲人按摩师的孩子,父母没有文化,家里条件不富裕,,浑身脏兮兮,老师和同学都不喜欢她。见到她也总是躲躲闪闪,她更是与同学为敌。看到学生间不和谐的因素,我很是着急。我不能嫌弃她,她也是我的学生,她也应得到关爱,我要让她和其他同学一样享受欢乐的校园生活,学知识,学做人。
7、为此我精心设计召开了“真情温暖我们的心”主题班会。同学们了解到小于妈妈生活的艰辛,许多富有同情心的孩子落下了眼泪。我又邀请小于说一说自己在集体中遇到的苦恼,当听到她发自内心的言语,很多同学低下了头。有的同学自告奋勇为她设计发型,有的主动请战帮她打扫座位周围的脏东西………大家真诚的话语令小于感动,她在集体中得到了温暖,得到了大家的理解,得到了来自集体的爱。是啊,在一个班级中,有天资聪颖的学生,也存在个别暂时落后、跟不上的学生。老师要一视同仁,优秀生需要教师的关爱,差生更需要。他们的心像久旱的禾苗迫切需要教师播撒的爱的甘露,爱的力量是无穷的,真诚的师爱能使这些学生进
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