中考总复习电与磁

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授课教案学员姓名：_______授课教师：__谢丽____所授科目：___物理_____学员年级：________上课时间：______年____月____日共______小时（以上信息请老师用正楷字手写）教学标题中考总复习——电与磁教学内容一、知识要点（加黑为重点记忆）电生磁1.奥斯特实验证明：通电导线周围存在磁场（电能生磁），电流的磁场方向与电流方向有关。2.安培定则：用右手握螺线管，让四指弯向螺线管中电流方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极(N极)。3.通电螺线管的磁场方向跟线圈中的电流方向、线圈的绕法有关，且两个决定因素中只改变其中一个时，磁场方向将改变；如果两个因素同时改变，则磁场方向不变。4.通电螺线管的性质：①通过电流越大，磁性越强；②线圈匝数越多，磁性越强；③插入软铁芯，磁性大大增强；④通电螺线管的极性可用电流方向来改变。5.电磁铁：内部带有铁芯的螺线管就构成电磁铁。6.电磁铁的特点：①磁性的有无可由电流的通断来控制；②磁性的强弱可由改变电流大小、线圈的匝数和有无铁芯来调节；④磁极可由电流方向来改变。7.电磁继电器：实质上是一个利用电磁铁来控制的开关。它的作用是可实现利用低电压、弱电流来控制高电压、强电流，可实现远距离操作，还可实现自动控制。8.电话基本原理：振动→强弱变化电流→振动.磁生电1、电磁感应现象：闭合电路的一部分导体，在磁场中做切割磁感线运动时，导体中产生感应电流的现象，这种现象叫电磁感应现象，产生的电流叫感应电流。电磁感应现象是英国物理学家法拉第首先发现的。电磁感应现象将机械能转化为电能。2、产生感应电流的条件：①闭合电路的一部分导体电路应是闭合的，而不是断开的。如果不闭合电路，即使导体做切割磁感线运动，导体中也不会有感应电流，只能在导体两端产生感应电压。闭合电路的“一部分导体”而不是“整个电路”②在磁场中做切割磁感线运动所谓切割磁感线运动就是把磁感线切断，就是说导体运动方向与磁感线要成一定角度。精品学习资料可选择pdf第1页，共7页----------------------- 3、实验表明感应电流的方向与导体切割磁感线的运动方向和磁感线的方向有关，当两者之中有一个发生变化时，感应电流的方向则发生变化。4、人们利用电磁感应现象制成了发电机。5、发电机（1）构造：由定子和转子组成。大型发电机一般采用线圈不动，磁极旋转的方式来发电，为了取得较强的磁场，还要用电磁铁代替永磁体。（2）工作原理：让闭合线圈在磁场中转动，产生感应电流。其发电原理是电磁感应现象。（3）能量的转化：发电过程是机械能转化为电能的过程。（4）发电机的分类：交流发电机和直流发电机。交流发电机是利用滑环和电刷，将线圈中的交流电供给外电路。直流发电机是利用换向器和电刷把线圈中的交流电变为直流电供给外电路。6、交变电流是电流方向周期性发生改变的电流。在交变电流中，电流在每秒内周期性变化的次数叫做频率。频率的单位是赫兹，简称赫，符号为Hz。我国电网以交流供电，频率为50Hz，电压为220v发电机与电动机的比较精品学习资料可选择pdf第2页，共7页----------------------- 二、典型例题例1（2009吉林）比较图1中两图，可以得出_____的结论。图1思路导航：本题考查的是通电时实验现象的观察，归纳结论的能力，从图1中可看出通电导线中的电流方向改变，小磁针偏转的方向也随之改变。小磁针偏转是受到电流的磁场的作用，小磁针的偏转方向发生改变，则说明电流的磁场方向发生了改变。（思考要能进一步深入细致）从而间接地证明了电流的磁场方向与电流方向有关。例2根据图2中小磁针静止时的指向（黑色为N极）确定电源的正负极。图2思路导航：(a)图中小磁针静止时N极向左，说明该处磁场方向向左，则螺线管的左端是S极，右端为N极，用右手握住螺线管，让大拇指指向右端，那么正对读者一面的电流方向是沿导线向下，即电流从电源左端流出，因此电源左端为正极，右端为负极。同样(b)图电源的左端为正极，右端为负极（b图由你来判定一下！）方法指导：根据小磁针指向（或磁感应线方向）判断电源正负极的思路是：小磁针指向（或磁感应线方向）→通电螺线管磁场方向→通电螺线管两端的磁极→用右手螺旋定则判断通电螺线管中电流的方向→电源的正负极。例3如图3中，电表的连接是正确的，请在图中标出电流的方向，并根据小磁针的指向，画出螺线管的绕线方法。精品学习资料可选择pdf第3页，共7页----------------------- 图3图4思路导航：根据电压表的“+”“-”接线柱可以判断出电压表中电流方向和电路中的电流方向，再由电路中的电流方向判定出“U”形管“进”“出”端的电流方向，同时根据图中静止小磁针N极的指向，画一条经过小磁针的磁感应线，并判断出U形管的N、S极，然后根据右手螺旋定则可判断螺线管中的电流方向，将电流方向与导线的“进”和“出”顺连起来，就画出了导线的绕线方向.如图4。方法指导：电压表与U形管是并联的.同时在处理电流磁效应这类问题时，首先要分清楚题中给我们的条件，再灵活运用右手螺旋定则。例4如图5所示，请根据电源的正负极和通电螺线管的N、S极，画出螺线管的绕线。图5思路导航：在图（1）中，通电螺线管的左端的N极，右端为S级。由电源的正负极可知，电路中电流应从螺线管的右端流入，从左端流出。根据安培定则，该螺线管应该从右开始往左按由前向后的方向绕线，如图6（1）所示。在图（2）中，电流是从U形螺线管的右端流入，左端流出，而且右端为N极，左端为S极。根据安培定则，右侧从上到下应按由后向前的方向绕线！左侧从下往上应按由前向后的方向绕线，如图6（2）所示。精品学习资料可选择pdf第4页，共7页----------------------- 图6方法指导：此类问题属于已知通电螺线管的极性和电源正、负极，根据安培定则确定导线的绕制方式，其步骤是：（1）根据标出的磁极判断螺线管中电流的环绕方向；（2）根据标出电源正、负极（或管外电路中电流方向）确定导线的绕制方法；（3）U形螺线管两侧，电流环绕方向是反向的。因此，要特别注意导线的绕法，防止绕成后磁性互相削弱。三、习题练习1.根据图中放在磁场里的小磁针的指向（小磁针黑端为N极），各图中标出的磁感应线的方向和磁体的磁极名称完全正确的是2.对于磁场和磁感线，正确的说法是A．用磁感线可以形象地表示磁场的方向和它的分布情况B．磁感线是磁场中真实存在的线C．磁铁外面的磁感线是从磁铁的南极出来，回到磁铁的北极D．在磁场中，随意画出的曲线做磁感线3.如图所示，弹簧测力计吊着一磁体，在沿水平方向水平放置的条形磁铁的A端移到B端的过程中，能表示测力计示数与水平位置关系的是图b中的精品学习资料可选择pdf第5页，共7页----------------------- 5.把一条铁棒靠近一条形磁铁的S极，它们相互吸引，下列说法中正确的是（）A．铁棒原来一定有磁性B．铁棒原来可能有磁性，也可能没有磁性C．铁棒原来一定没有磁性D．条件不足，无法判断6.关于地磁场的概念，下面说法哪句是错误的（）A．地球周围空间存在着磁场，即地磁场B．指南针能够指南北是因为受到地磁场的作用C．地球这巨大的磁体的N极在地理北极附近D．地磁场的两极并不完全与地理两极一致7.磁铁的一端吸住磁铁的一端吸住两根铁钉的尖端，那么这两根铁钉的另一端将（）A．互相吸引B．互相排斥C．既不吸引也不排斥D．无法判断二者是否作用8.下列关于导体在磁场中受力的说法中,正确的是（）A．通电导体在磁场中一定受到力的作用B．通电导体在磁场中有时不会受到力的作用C．通电导体中的电流方向与磁场方向平行也不垂直时，不会受力的作用D．只要是导体放入磁场中，无论是否通电都会受到力的作用10.如图12中，a表示垂直于纸面的一根导体，它是闭合电路的一部分，它在磁场中如图中所示方向运动。那么，会产生感应电流的是（）13.图中的金属杆ab在闭合开关后，分别以下列方式运动，其中能使电流表发生偏转的是（）A．ab水平向左运动B．ab竖直向上运动C．ab沿杆所在直线向上来回运动D．ab竖直向下运动14.1820年，安培在科学院的例会上做了一个小实验，引起与会的科学家的极大兴趣。如图14所示，把螺线管沿东西方向悬挂起来，然后给导线通电，下面叙述的现象可能发生的是（）精品学习资料可选择pdf第6页，共7页----------------------- A．通电螺线管仍保持在原来的位置上静止B．通电螺线管转动，直到A端指向南，B端指向北C．通电螺线管转动，直到A端指向北，B端指向南D．通电螺线管能在任意位置静止4．如图中，小圆圈分别表示闭合电路中的一部分导体的横截面，v表示运动方向，按图A的规律，请分别标出图B、C、D、E中感应电流的方向.5．关于产生感生电流的说法中，正确的是A.闭合导体在磁场中做切割磁感线的运动时，导体中会产生感生电流B.闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动时，导体中会产生感生电流C.闭合导体的一部分在磁场中沿磁感线运动时，导体中产生感应电流D.电磁感应现象中，感应电流的方向与磁感线的方向、导体切割磁力线的运动方向无关6．下列关于电磁感应的论述中，正确的是A.电磁感应就是电流的磁效应B.电磁感应现象说明了利用磁场可以产生电流C.奥斯特实验说明了利用磁场可以产生电流D.以上说法都是正确的7．要使感应电流的方向相反，可采用的措施有A.把磁场方向和切割磁感线的导体的运动方向都反过来B.保持导体切割磁感线运动的方向不变，再把磁场方向反过来C.将磁场方向和切割磁感线的导体的运动方向都改变D.保持磁场方向不变，将导体切割磁感线运动的方向改变9．如图是闭合电路的一部分导体在磁场中运动，不能产生感应电流的是.精品学习资料可选择pdf第7页，共7页-----------------------