最新人教版四年级下册数学教学课件-平移精品课件

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1、第7单元(dānyuán)图形的运动(二)第3课时(kèshí)平移(2)第一页,共15页。一、复习(fùxí)引入4cm2cm周长(zhōuchánɡ):(2+4)×2=12(cm)面积(miànjī):2×4=8(cm²)答:这个图形的周长是12cm,面积是8cm²。求下面图形的周长和面积。第二页,共15页。二、探索(tànsuǒ)新知4第三页,共15页。第四页,共15页。平移(pínɡyí)不规则图形(túxíng)规则(guīzé)图形转化面积不变回顾一下这道题,我们利用了哪种运动方式,使图形发生了怎样的变化,从而求出了不规则图形的面积?第五

2、页,共15页。三、巩固(gǒnggù)练习第六页,共15页。求这个(zhège)图形的周长和面积(每个小正方形的边长是1cm)。(5+4)×2=18(cm)答:这个图形(túxíng)的周长是18cm。利用图形的运动试一试。......第七页,共15页。求这个图形(túxíng)的周长和面积(每个小正方形的边长是1cm)。................(5+2)×2=14(cm²)答:这个(zhège)图形的面积是14cm²。第八页,共15页。四、课堂(kètáng)小结观察图形的特点,利用平移(pínɡyí)的性质,把不规则的图形转化为规则的图形

3、。第九页,共15页。五、课后练习1.把向右平移4格后得到(dédào)的涂上颜色。第十页,共15页。2.分别画出将向上平移3格、向左平移8格后得到(dédào)的图形。第十一页,共15页。()()()()3.涂色部分占整个图形(túxíng)的几分之几?13()()1231这些都是不规则图形,怎么想呢?可以用图形运动的知识试一试。第十二页,共15页。第十三页,共15页。路线(lùxiàn)不唯一第十四页,共15页。6.先根据对称轴补全下面这个(zhège)轴对称图形,再画出这个(zhège)轴对称图形向右平移10格后的图形。这里用到了哪些图形运动的知

4、识?既用到了轴对称又用到了平移的知识。第十五页,共15页。

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