2017九年级语文上册第四单元总复习资料（语文版）

《2017九年级语文上册第四单元总复习资料（语文版）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、精品文档2017九年级语文上册第四单元总复习资料（语文版）2017九年级语文上册第四单元总复习资料（语文版）第13课　《致蒋经国先生信》一、作家作品1、廖承志（1908—1983），是廖仲恺、何香凝之子，1908年9月25日出生于日本东京。无产阶级革命家、杰出的社会活动家、党和国家的优秀领导人。2、《致蒋经国先生信》摘自1982年7月25日《人民日报》，作者是廖承志，他写这封信的目的是劝告蒋经国为实现祖国和平统一作出贡献。二、字词积累廖liào　　咫zhǐ尺　　会晤wù　瞬shùn逾yú　　同袍páo　　憾hàn事　　悬xuán念珍摄shè　　妥tuǒ协　　诠quá

2、n察　　悖bèi谬miù　东隅yú　　梗ɡěnɡ概ɡài　厝cuò放盍hé不　抉jué择　聆línɡ听　　纷纭yún　　祺qí瑞　伫zhù候　苟ɡǒu同1、幼时同袍：形容幼年时很亲密。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创13/13精品文档2、政躬违和：文中指蒋经国患病。政躬，对对方身体的尊称。违和，不平和，即生病。3、同捐前嫌：共同抛弃过去的嫌怨。4、难辞其咎jiù：难以推卸罪责。咎，罪过。5、巧言令色：指用花言巧语和假装和善来讨好别人。令，美好。6、经纬万端：指形势错综复杂。7、毋庸赘zhuì言：无须说多余的话。8、旨哉斯言：这话说的对啊。旨

3、哉，赞美之词。斯言，这番话。9、时不我与：时间不等待我。指要抓紧时间。10、未雨绸缪chóumóu：原指趁着天还没下雨，预先修理房屋门窗。后比喻事先做好准备。绸缪，修缮。11、束装就道：整装上路。三、重点问题：1、主题：本文是书信，围绕劝说蒋经国为实现祖国和平统一作出贡献为中心进行阐述。首先开门见山提出主旨，接着从不同角度，采用说理与反驳相结合的方法进行劝说。感情强烈，推心置腹。论证灵活、逻辑严密，既摆事实，又讲道理，不失为一篇好文章。2、结构：第一部分（1、2）叙旧，问候，说明致信的原因。第二部分（3—2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创13

4、/13精品文档6），为促进祖国早日统一，作者从三个不同角度劝说蒋经国为和谈作出贡献。第三部分（7－8），表达对祖国统一、兄弟合欢的盼望之情。3、这封信意在劝说蒋经国为实现祖国和平统一作出贡献。作者从哪些角度来劝说的？他反驳了哪些不利于祖国和平统一的言论？首先从民族利益角度进行劝说；其次从历史责任的角度进行劝说；再次从蒋经国的个人抱负角度进行劝说。信中针对蒋经国所声言的“三不”，即“不接触、不谈判、不妥协”作了全面驳斥。还分别反驳了蒋经国所说的若完成祖国和平统一大业，则是“罪人”、“投降”、“屈事”、“吃亏”、“上当”，要“以三民主义统一中国”等错误言论。4、课文中“

5、愿弟慎思”“望弟再思”“尚望三思”这三句话在内容的推进和感情的表达中起了什么作用？用“愿弟慎思”“望弟再思”“尚望三思”这三句话，使表述的内容层层深入，由国家民族利益而至个人抱负前途，表现出作者为对方设想周到，关怀备至。此三句话作为三段文字的结束语，层次清楚，结构严谨。5、请收集有关资料，批驳“两个中国”“一中一台”的谬论：中国最早的史书《尚书》中就有关于台湾的记载；元朝已开始在澎湖设有“巡检司”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创13/13精品文档；1662年郑成功收复台湾后，将大陆的教育和科举制度移植台湾等。四、写作方法1、说理与驳论相结合

6、的表达方法：本文首先树立正面观点，从国内、国际角度，通过鲜明的事实来劝说，又用“计利当计天下利，求名应求万世名”的道理，再次正面劝说，最后又引用所谓“罪人”之说反驳对方。这样既可以把正确的观点阐述得更加深透，又可以加强议论的针对性，使文章更有说服力。2、语言特色：多用文言，庄重恳切。五、书信常识一般书信格式：1、称呼：第一行顶格写起，后加冒号。2、问候：单独成行，前面空两格。3、正文：即写信人要说的话。空两格起写正文。4、祝颂语或致敬语：正文写完之后，另起一行空两格（也可紧接正文）写上“此致”，转一行顶格写“敬礼”。5、署名和日期：再换一行，在右半行署上写信人的姓名

7、，在署名的下边写上发信的日期。第14课　《给儿子的一封信》一、作家作品2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创13/13精品文档本文作者是刘亚洲，当代作家，1974年开始文学创作。他创作了一系列国际军事题材的报告文学，代表作品有《恶魔导演的战争》，《攻击、攻击、再攻击》等。随后又创作了关于战争题材的小说《一个女人和一个半男人的故事》，引起反响。二、字词积累抢掠lüè　锐ruì减　谄chǎn媚　露馅xiàn　胡同tonɡ　熟稔rěn　穿梭suō　羞愧uì　屡lǚ次蹂róu躏lìn　希冀jì　挫cuò折　发酵jiào　呛qiànɡ死　诀窍qiào