高频电子线路课程设计-调频接收机

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1、课程设计任务书学生姓名：专业班级：通信0805指导教师：周建新工作单位：信息工程学院题目:调频接收机初始条件：1.pc机2.multisim仿真软件3.高频电子线路知识要求完成的主要任务:（包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求）1.培养学生知识的综合应用能力；电路的设计能力；电路的连接操作能力；电路的调试能力；故障的排除等方面的能力；2.选择电路方案，完成对确定方案电路的设计。计算电路元件参数并画出总体电路原理图。课程设计的内容要求用A4纸打印，且页面不得少于20页；3.学习电子技术设备的制作与调

2、试。时间安排：1、理论讲解，老师布置课程设计题目，学生根据选题开始查找资料；2、课程设计时间为1周。（1）确定技术方案、电路，并进行分析计算，时间1天；（2）选择元器件、安装与调试，或仿真设计与分析，时间2天；（3）总结结果，写出课程设计报告，时间2天。指导教师签名：年月日系主任（或责任教师）签名：年月日17目录课程设计任务书I目录II摘要IVAbstractV一系统设计11.1设计目的、要求11.2调频接收机的主要技术指标11.2.1工作频率范围11.2.2灵敏度11.2.3选择性11.2.4频率特性11.2.5输

3、出功率21.3调频接收机的工作原理21.4调频接收机的工作过程2二方案设计与论证32.1设计方案的比较32.2各方案的论证6三详细设计73.1高频功率放大电路73.2混频器电路83.3其他部分电路93.4整机电路10四部分仿真电路114.1混频电路114.2中频放大电路124.3鉴频电路1317五心得与体会15六参考文献1617摘要高频电子线路课程设计是继《通信电子线路》理论学习和实验教学之后又一重要的实践性教学环节。它的任务是在学生掌握和具备电子技术基础知识和单元电路的设计能力之后，让学生综合运用高频电子线路知识，

4、进行实际高频系统的设计、安装和调测，利用multisim等软件进行电路设计，提高综合应用知识的能力、分析解决问题的能力和电子技术实践技能，让学生了解高频电子通信技术在工业生产领域的应用现状和发展趋势。为今后从事电子技术领域的工程设计打好基础。调频接收机是用来接收广播节目的收音机，这种收音机是用鉴频器对调频的高频信号进行解调的。调频信号本来是等幅的。但在传输的过程中，由于各种干扰，使幅度产生起伏。为了消除干扰的影响，在鉴频之前，常用限幅器进行限幅，使调频信号恢复成等幅状态。根据超外差式调频收音机的原理，我们可以将整机电

5、路分成以下几个模块：输入调谐回路、高频放大电路、混频电路、本机振荡电路、中频放大电路、鉴频器电路、低频功放电路。关键字：调频混频鉴频17AbstractHighFrequencyElectronicCircuitDesignisthesecond"CommunicationCircuits"afterthetheoreticalstudyandexperimentalteachinganotherimportantpracticalteaching.Itsmissionistomasterandhavethestud

6、entsbasicknowledgeofelectronicscircuitdesignandunitcapabilities,toenablestudentstomakecomprehensiveuseofhighfrequencyelectroniccircuitknowledge,theactualhigh-frequencysystemdesign,installationanddebug,usingsoftwaresuchasthecircuitmultisimDesign,improvethecompre

7、hensiveabilitytoapplyknowledge,problemsolvingabilitiesandpracticalskillsinelectronicstoenablestudentstounderstandthehigh-frequencyelectroniccommunicationstechnologyinthefieldofindustrialapplicationanddevelopmenttrends.Inthefieldofelectronictechnologyforthefutur

8、eofengineeringdesigninfuture.FMreceiverisusedtoreceiveradiobroadcasts,whichtheradiofrequencydetectoristhehigh-frequencysignalsontheFMdemodulation.FMsignalamplitudecouldhaveb