学生成绩管理系统分析报告

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1、学生成绩管理系统　　　学生成绩管理系统分析报告班级：工业工程0901姓名：学号：指导老师：2011年12月28学生成绩管理系统　　　目录前言2一．系统概述21.现状描述22系统目标和系统开发方法33.开发计划4二系统分析51．系统需求52．业务流程分析63．数据流程分析8（1）系统顶层图8（2）系统一层图94．数据字典13三．系统设计161．模块结构设计162．代码设计173．数据库设计18（1）概念设计(E-R图)18（2）逻辑设计194．输入输出设计20第四章　系统实现234.1开发工具234.2软件界面设计结果24第五章收获与体会267.1概述267.2系统的功能267.

2、3系统的特点267.4存在问题及改进方向267.5系统开发的体会277.6致谢27参考文献2828学生成绩管理系统　　　前言：根据指导老师和课业设计的要求，本次我组设计的题目是《学生成绩管理系统》。合作的小组成员为施昌誉（工业工程0901，学号7）、；刘超（工业工程0901，学号4）。本设计分为五个部分，各为一个章节。具体分工如下：第一、四两章由刘超负责撰写。第二、三两章由施昌誉负责撰写（刘超协助），其余部分各自完成。本次设计历时一周，设计说明书完成字数7263字。第一章系统概述1.1现状描述随着学校向全国范围的持续扩招，学生人数的增加，对于学生的信息管理也越来越复杂，要求也越

3、来越高，因此需要一个全面、详细的信息管理系统，以便完成对学生信息的管理。无纸化的环境是技术时代的一个梦想，也是许多学校和公司越来越意识到的一个真实世界。以前是由学生档案和公告栏来提供各种信息及通告新的变化，而现在这个繁杂的工作已被网站和内部计算机网络所取代。使得学生信息的管理更方便、安全。学校网上学生信息管理系统应该覆盖各个所需功能，使各级管理人员和广大教职工在信息系统的辅助下进行工作，提高管理的整体水平。使得学生信息管理更方便。学生信息管理系统，可以用集中的数据库将与人力资源管理相关的信息全面、有机地联系起来，有效地减少了信息更新和查找中的重复劳动，保证了信息的相容性，从而大

4、大地提高了工作效率，还能使原来不可能提供的分析报告成了可能。在采用和实施学生信息管理系统之后，就会将依赖于人的过程改为依赖于计算机系统的过程。学校管理人员只要获取了相应的权限，就可以随时进入系统，直接查阅相应的信息。采用和实施学生信息管理系统不仅仅是为了提高工作效率。为了除掉手工记录的低效率工作方式，运用信息化管理，提高工作效率，开发本系统。应该看到，在实施学生信息管理系统后，经过整合的、较为全面、准确、一致和相容的信息不仅可以让学校领导对本学校学生资源的现状有一个比较全面和准确的认识，同时也可以生成综合的分析报表供学校领导人在决策时参考。28学生成绩管理系统　　　1.2系统目

5、标和系统开发方法学生成绩管理系统是应对学生人数增多、信息量增大的问题，实现管理的现代化、网络化，逐步摆脱当前学生成绩管理的人工管理方式，提高成绩管理效率而开发的。希望该开发程序能够解决学生信息存储、学生成绩查询、录入还有课程查询等一系列功能，并提供了对各功能模块的查询和更新功能，且这两种功能基本上是通过存储过程来实现的，其中学生成绩查询和学生信息查询是系统开发的重点。成绩管理系统组织结构及管理功能如下图所示。（图1.1，图1.2）图1.1组织结构图图1.2管理功能图本系统采用结构化系统开发方法。28学生成绩管理系统　　　1.3开发计划12月10日仔细研究指导老师所发的设计要求，

6、确定设计题目12月11日上网搜集资料，同时完成第一章系统概述部分12月12日到12月13日分析系统需求，绘制业务流程图、数据流程图，制作数据字典。12月14日完成模块结构设计和代码设计12月15日完成数据库设计和输入输出设计12月16日编写第四章系统实现部分，查找资料通过讨论对系统进行优化和修改12月17日撰写收获与心得，设计目录，调整说明书排版。28学生成绩管理系统　　　第二章系统分析2.1系统需求1)教职工：a.信息要求：对学生成绩的了解，对学生成绩会有一个整体的了解，在今后的课程教学中可以对自己进行改进。同时还可以对教授的课程进行修改和重设。还可以进一步了解学生的信息，加

7、深对学生的了解，便于因材施教。b.处理要求：当学生基本信息发生变化时，老师能对其进行修改。比如某些同学中有转校、后转来该系或转到其他系中，老师要能根据事实情况进行更新。需要有的操作是修改、删除、增加。能够管理课程信息。如老师进行排课的时候能够有序的安排，不会出现错排或重复等一系列状况。能够进行课程名、课时、学分的修改、删除和增添。对成绩的管理，能够进行成绩的录入、修改、删除，能够清晰的了解学生的成绩和大体情况，以便做出相应的总结和改进。c．安全性与完整性要求：安全性要求：1.系统应设置访问用