高二生物上册第二次月考试题

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1、3eud教育网http://www.3edu.net百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！高二生物上册第二次月考试题生物试卷注意事项：1.本卷共100分，考试时间100分钟2.将答案写在答题卡的相应位置一、单选题（小题，每小题分）1.自然界中生物种群增长常表现为“S”型增长曲线。下列有关种群“S”型增长的正确说法是（）A．“S”型增长曲线表示了种群数量和食物的关系B．种群的增长速率先升高后降低C．在K值之前，不存在种内斗争D．当鱼的种群达到K值时开始捕捞，可持续获得最高产量2.要研究一个种群的密度通常需要根据种群生物的不

2、同特点选择不同的方法，下列关于种群密度的调查说法中正确的是哪项（）A．调查草地上的瓢虫种群标志重捕法B．调查草原中的斑马种群样方法C．调查某片森林灰松鼠种群标志重捕法D．调查沼泽中的丹顶鹤种群样方法3.（09广西八校联考）右图表示一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线，下列叙述中不正确的是A．甲、乙两种群可能为竞争关系，甲的竞争力小于乙，竞争强度弱→强→弱B．t2—t3时间内甲种群出生率下降，死亡率上升，但出生率仍大于死亡率C．t1—t2时间内甲、乙种群呈“S”增长  D．t3—t5时间内甲、乙两种群的年龄组成

3、不同4.（09柳州市三模）如图表示一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线，下列叙述错误的是A．甲乙两种群可能为竞争关系，甲的竞争力小于乙，竞争强度：弱一强一弱3eud教育网http://www.3edu.net教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网！3eud教育网http://www.3edu.net百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！B．t1～t2时间内甲、乙种群呈“s”型增长，甲种群从t2开始出现环境阻力C．t2～t3时间内甲种群出生率大于死亡率D．t3～t5时间内甲、乙种群的年龄组成不同5.（

4、09安徽六校第一次联考）大草履虫和栉毛虫为池塘中常见的两种原生动物。在自然水域中构成捕食关系（栉毛虫以大草履虫为食物）。为了研究人工生态系统中两者捕食关系的影响因素，设计以下两组实验：实验一：在一定容积的培养液中依次加入大草履虫和栉毛虫。定期测量两个物种种群数量的变化。实验二：在一定容积的培养液中先加入沉渣作为隐蔽场所，再同时加入大草履虫和栉毛虫，定期测量两个物种种群数量的变化。下列图像能正确表示实验一和实验二种群数量变化的是（注：实线表示大草履虫的种群数量变化；虚线表示栉毛虫种群数量变化）A.甲表示实验一种群数量的变化，丙表

5、示实验二种群数量的变化B.乙表示实验一种群数量的变化，丙表示实验二种群数量的变化C.乙表示实验一种群数量的变化，丁表示实验二种群数量的变化D.甲表示实验一种群数量的变化，丁表示实验二种群数量的变化6.（08重庆一中一模）一个课外兴趣小组在探究限制大草履虫种群K值的因素是生存空间还是食物条件的研究中，学生提出了4种说法，其中不正确的是A．在探究限制因素是生存空间的实验中，培养大草履虫的溶液量不同B．实验中应检测大草履虫消耗营养物质的速率C．实验中应保持环境温度、氧气浓度、大草履虫的起始数量等相同D．在探究限制因素是食物条件的实验

6、中，培养大草履虫的营养液浓度不同7.3eud教育网http://www.3edu.net教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网！3eud教育网http://www.3edu.net百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！（08杭州市二检）下图表示一个处于平衡状态的生物种群因某些外界环境条件的变化，导致种群中生物个体数量改变时的四种情形，下列有关产生这些变化的原因分析，正确的是（1）若图①所示为草原生态系统中某食草动物种群的数量变化，则a点后的变化原因可能是过度放牧（2）若图②所示为发酵罐中某细菌的数量变化，则b点后变化

7、的最主要原因是氮源充足（3）图③中c点后发生的变化表明生态系统具有一定的自动调节能力，从而维持自身的稳态（4）图④曲线可用于指导海洋捕捞  A．只有一种说法正确                   B．只有两种说法正确  C．只有三种说法正确                   D．四种说法都正确8.（08天津市十校联考）再一个草原生态系统中，草是生产者，鼠是初级消费者，现将某动物新物种X引入该生态系统，调查鼠与X的种群数量变化，结果如下表。若不考虑气候和其他生物的影响，下列说法正确的是时间（年）鼠种群数量（只）X种群数量（只

8、）11890010021950012031450020041050025059500180696001707950018089600170A．在该调查时间内，物种X种群增长曲线大致呈“J”型B．在第四年，X种群数量最多的原因是种内斗争最弱3eud教育网http://www.3