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时间:2018-01-23
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1、幂的乘方与积的乘方一、教学要求、1.体会幂的意义,会用同底数幂的乘法性质进行计算,并能解决一些实际问题。2.会用幂的乘方、积的乘方性质进行计算,并能解决一些实际问题。二、重点、难点:1.重点:(1)同底数幂的乘法性质及其运算。(2)幂的乘方与积的乘方性质的正确、灵活运用。2.难点:(1)同底数幂的乘法性质的灵活运用。(2)探索幂的乘方、积的乘方两个性质过程中发展推理能力和有条理的表达能力。三.知识要点:1.同底数幂的意义几个相同因式a相乘,即,记作,读作a的n次幂,其中a叫做底数,n叫做指数。同底数幂是指底数相同的幂,
2、如:与,与a,与,与等等。注意:底数a可以是任意有理数,也可以是单项式、多项式。2.同底数幂的乘法性质(m,n都是正整数)这就是说,同底数幂相乘,底数不变,指数相加。当三个或三个以上同底数幂相乘时,也具有这一性质,例如:(m,n,p都是正整数)3.幂的乘方的意义幂的乘方是指几个相同的幂相乘,如是三个相乘读作a的五次幂的三次方,是n个相乘,读作a的m次幂的n次方4.幂的乘方性质(m,n都是正整数)这就是说,幂的乘方,底数不变,指数相乘。注意:(1)不要把幂的乘方性质与同底数幂的乘法性质混淆,幂的乘方运算,是转化为指数的乘
3、法运算(底数不变);同底数幂的乘法,是转化为指数的加法运算(底数不变)。(2)此性质可逆用:。5.积的乘方的意义积的乘方是指底数是乘积形式的乘方,如等。(积的乘方的意义)(乘法交换律,结合律)6.积的乘方的性质(n为正整数)这就是说,积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘。注意:(1)三个或三个以上的乘方,也具有这一性质,例如:(2)此性质可以逆用: 四、典型例题例1.计算:(1)(2)(3)(4)解:(1)(2)(3)(4) 例2.已知,求下列各式的值。(1)(2)(3)分析:此题是同底数幂的乘法的
4、逆用,将幂拆分成几个同底数幂的积。(1)(2)(3) 例3.计算:(1)(2)解:(1)方法一:方法二:(2) 例4.计算:(1)(2)(3)(4)解:(1)(2)(3)(4)例5.解下列各题。(1)(2)(3)解:(1)(2)(3) 例6.已知,求分析:此题是幂的乘方和积的乘方性质的运用,把看作整体,带入即可解决问题。解: 例7.计算:(1)(2)(3)分析:此题应该逆用幂的运算性质:(1)解:(2)解:(3)解: 【模拟试题】(答题时间:40分钟)一.选择题。1.的计算结果是()A.B.C.D.2.下列运算正确的是
5、()A.B.C.D.3.若,则等于()A.5B.6C.D.4.所得的结果是()A.B.C.D.25.若x、y互为相反数,且不等于零,n为正整数,则()A.一定互为相反数B.一定互为相反数C.一定互为相反数D.一定互为相反数6.下列等式中,错误的是()A.B.C.D.7.成立的条件是()A.n为奇数B.n是正整数C.n是偶数D.n是负数8.,当时,m等于()A.29B.3C.2D.59.若,则等于()A.12B.16C.18D.21610.若n为正整数,且,则的值是()A.833B.2891C.3283D.1225二.填
6、空题。1.()2.3.()4.()5.()6.若,(n,y是正整数),则()7.(),()8.若,则()9.一个正方体的边长是,则它的表面积是()三.计算:(1)(2)(3)(4)(5)(6) 四.(1)若,且,求的值。(2)若,求的值。 五.(1)若,求的值。(2)试判断的末位数是多少? 【试题答案】一.选择题。1.A2.B3.B4.A5.C6.B7.C8.C9.D10.B二.填空题。1.2.103.4.5.6.37.1,18.29.72600三.(1)(2)(3)(4)(5)(6)四.(1)(2)10五.(1)(2
7、)3 cf
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