高二理科数学大题训练(三角函数、数列、立体几何)t答案

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1、2013届高二江门统考理科数学复习试题1、在中,,(1)求;(2)若,,求。2、已知等差数列{an}中,a2=2,前4项之和S4=1O.(1)求该数列的通项公式;(2)令,求数列{bn}的前n项和Tn解:(1)设该等差数列的首项为a1,公差为d………………1分依题意:,解之得………………………………4分…………6分(2)……………7分…………………………8分………………………12分3、四棱锥P—ABCD中,底面ABCD是边长为的正方形,各侧棱均与底面边长相等,E、F分别是PA、PC的中点.(1)求证:PC//平面BDE(2)求证:平面BDE丄平面BDF;(3)求四

2、面体E—BDF的体积.(1)证明:连结AC交BD于点O,连结OE在△PAC中,E、O分别是PA、AC的中点∴EO//PC………………………………2分平面BDE,平面BDE∴PC//平面BDE……………4分(2)证明:∵△PAB是等边三角形且E是PA中点……6分同理:DE⊥PA∵PA⊥平面BDE……………7分在△PAC中,F、O分别是PC、AC中点∴OF//PA平面BDE………………8分而平面BDF∴平面BDE⊥平面BDF……………10分(3)解:平面BDE16………11分在等边△PAB中,PA=AB=2a,E是PA中点同理:…………………………………12分在等腰△

3、EBD中,EO是底边BD上的高………13分显然:OF=EO…14分4.在中,角为锐角,记角所对的边分别为设向量且与的夹角为(1)求的值及角的大小;(2)若,求的面积.【说明】本小题主要考查向量的数量积和夹角的概念,以及用正弦或余弦定理解三角形,三角形的面积公式,考查了简单的数学运算能力.解:(1)…….3分,…..5分…..7分(2)(法一),及,,即(舍去)或10分故12分(法二),及,….7分,,…..10分故………12分5.已知数列的前项和为,且是与2的等差中项,数列中,,点在直线上.⑴求和的值;⑵求数列的通项和;⑶设,求数列的前n项和.166.(本小题满分

4、14分)已知几何体的三视图如图所示,其中俯视图和侧视图都是腰长为4的等腰直角三角形,正视图为直角梯形.(1)求异面直线与所成角的余弦值;(2)(2)求二面角的正弦值;(3)求此几何体的体积的大小.解析:(1)取的中点是,连结,则,………………1分∴或其补角即为异面直线与所成的角.……………………2分在中,,.,即为直角三角形。……3分∴.……………………4分∴异面直线与所成的角的余弦值为.……5分(2)因为平面,过作交于,连.…………6分可得平面,从而,………7分∴为二面角的平面角.……8分在中,,,,∴.………9分.……10分∴二面角的的正弦值为.………11分(

5、3),…………………13分∴几何体的体积为16.…………………14分方法2:(1)以为原点,以CA,CB,CE所在直线为x,y,z轴建立空间直角坐标系.…………………1分则A(4,0,0),B(0,4,0),D(0,4,2),E(0,0,4),,………………2分∴,…………………4分∴异面直线与所成的角的余弦值为.…………………5分(2)平面的一个法向量为,…………………6分设平面ADE的一个法向量为,所以,,16则,∴从而,,令,则,…………8分,………10分∴二面角的的正弦值为.……11分(3),…………………13分∴几何体的体积为16.…………………147、

6、已知的角、、所对的边分别为、、,,.(1)试证明:。(2)若,求。8.设数列满足:,.(1)求、;(2)求证数列是等比数列(要指出首项与公比);(3)求数列的通项公式.解:(1),;…………4分(2)又,数列是首项为4,公比为2的等比数列.…………8分(3),…………10分令叠加得,……12分PBEDCA9.如图,在底面是矩形的四棱锥中,⊥平面,,.16是的中点.(Ⅰ)求证:平面⊥平面;(Ⅱ)求二面角所成平面角的余弦值;(Ⅲ)求点到平面的距离.解法一:(Ⅰ)…………2分而……………4分………………………5分(Ⅱ)连结、,取中点,连结,则,∵平面,∴平面,过作交于,

7、连结,则就是二面角所成平面角.………………………7分由,则.在中,解得因为是的中点,所以………………………8分而,由勾股定理可得………………………9分………………………10分(Ⅲ)连结,在三棱锥中,……………………12分点到底面的距离,则由,即………13分求得所以点到平面的距离是.………………………14分解法二:以为原点,所在直线为轴,所在直线为轴,所在直线为轴建立空间直角坐标系,则(0,0,0),(2,0,0),(2,4,0),(0,4,0),16(0,2,1),(0,0,2).………………………2分∴=(2,0,0),=(0,4,0),=(0,0,2),=(-

8、2,0,0

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