上海高考词汇手册附录常用前缀、后缀详解(上海教育考试院编写,2018年版)

上海高考词汇手册附录常用前缀、后缀详解(上海教育考试院编写,2018年版)

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上海高考词汇手册附录常用前缀、后缀详解(上海教育考试编写,2018年版)许多学生对于记忆英语单词烦恼不已,总是记不住,默写不出来。不善于记忆单词,词汇量就少,学生在做英语练习或参加英语考试时总会碰到许多生词,影响对文章的理解,最终也学不好英语。当然记忆英语单词的方法有很多。最根本的方法有:首先,能准确读出单词的发音。其次,了解一点构词法知识。再次,要反复记忆,以求巩固。还有记忆单词要把单词放在语境中去记忆,等等。许多学生记不住单词的一个重要原因就是对英语构词法不了解。学习一点英语构词法知识至少有以下三种好处:1)有助于扩大巩固词汇,了解词的结构,可以由已知的成分去分析词的含义,甚至可以“猜字”。2)有助于深入理解词义。3)有助于灵活运用词语。英语的构词方式最常用的有三种:转化法、合成法和缀合法。简单地说,转化法就是把一个词从一种词性转成另一种词性。合成法是把两个或两个以上的词组合成一个复合词。而缀合法是在单词上附加前缀或后缀,构成新词。掌握前缀和后缀是大批量记忆词汇的第一步。下面重点讲一下缀合法。前缀加在单词上,可以改变、限制或加强这个单词的含义,而不改变其词性。而后缀加在单词上,可以改变单词的意义或者词性。以下是根据《全国普通高等学校招生统一考试(上海卷)高考英语词汇手册》附录中所列举的常用前缀、后缀加以举例说明,供同学们参考,以起到举一反三的作用。常用前缀、后缀1.常用前缀:prefixanti-(构成名词或形容词)意为:反;反对;防止e.g.antipollution(防止污染);antirust(防锈的);antisocial(反社会的);antimatter(反物质);Anti-JapaneseWar抗日战争;antianxiety抗焦虑的;antibacterial抗菌的auto-(构成名词、形容词和副词)意为:自己(的);本身(的);无人操作(的)e.g.autobiography(自传);automatic(自动的);autosave(n.&v.自动保存)autocriticism(自我检讨);automaticpilot自动驾驶仪co-(构成形容词、副词、名词和动词)意为:①一起;共同;联合②同事,伙伴,副e.g.co-produced(合作生产的);cooperate(合作v.);cooperatively(合作地);co-author(合著者);coexist(共存v.);coauthor(合著者);copilot(飞机副驾驶员)dis-(构成形容词、副词、名词和动词)意为:不;非;相反;相对e.g.dishonest(不诚实);disagreeably(不合意地);disadvantage(不利条件);disappear(消失)dislike(v.&n.不喜欢);disable(v.使无能;使残疾);disclose(v.使显露;揭露;泄露);discomfort(v.&n.不舒服;使人不舒服);discontinue(v.停止,中断);disorder(n.杂乱,混乱);dishonorable(a.不光彩的,可耻的);dispraise(贬低;诋毁)en-(构成动词)意为:使处于…状态;使(成为)e.g.endanger(使遭危险);enlarge(扩大);enrich(丰富);enable(使…能够);in-;il-;im-;ir-(构成形容词、副词和名词)意为:不;非;相反的e.g.infinite(无限的);inactive(不活跃的);inadequate(不足的;不充分的);illegible(难辨认的);illogical(不合逻辑的);illegal(非法的);immorally(不道德地);immature(不成熟的;幼稚的);immortal(不朽的;永生的);irrelevance(不相关);5 irregular(不规则的);irresponsible(不负责任的)inter-(构成形容词、副词、名词和动词)意为:在…之间;相互e.g.interaction(相互作用);international(国际的);interchange(交换;互换);interpersonal(人际关系的;人际的)mini-(构成名词)意为:小的;短的e.g.miniskirt(迷你裙,超短裙);minibus(小巴士);minicam(小型摄像机)mis-(构成动词和名词)意为:坏(或错)的e.g.misbehavior(行为不端);misunderstand(误解);mislead(误导);misuse(误用;滥用;虐待)multi-(构成名词和形容词)意为:多个;许多e.g.multicoloured(多色彩的);multimedia(多媒体的);multifunctional(多功能的);multinational(跨国的;跨国公司)non-[nɒn](构成形容词、副词和名词)意为:无;没有e.g.nonsense(废话);non-stop(直达的);non-fiction(纪实文学);non-smoker(不吸烟的人);non-standard(不标准的)out-(构成动词、名词和形容词)意为:超越;超过;在外面;向外e.g.outnumber(在数量上超过);outgrow(长得比…快);outsmart(比…更聪明);outdoor(户外的);outward(外面的;向外的)over-(构成形容词、副词、名词和动词),意为:太;过于;上面;外面e.g.over-production(生产过剩);overload(超载);overconfident(过分自信);overcoat(大衣);overhead(在头上方ad.&a.)post-(构成动词、名词和形容词)意为:后;以后e.g.postgraduate(研究生);post-war(战后的);post-reading(读后活动)pre-(构成动词、名词和形容词)意为:先于;在…前e.g.preheat(预热);pre-war(战前的);precaution(预防)re-(构成形容词、副词、名词和动词)意为:又;再;重新e.g.reapply(再申请);reappear(再次出现);retell(复述);rewrite(重写;改写)semi-(构成形容词和名词)意为:半;部分e.g.semicircular(半圆形的);semi-final(半决赛);semicivilized(半文明的,半开化的);semiconductor(半导体);sub-(构成名词和形容词)意为:在…以下;少于;低于;次于;亚于;分支;分部e.g.subtropical(亚热带的);substandard(低于标准的);sub-zero(零度以下的);subdivision(再分割;分支,分部)super-(构成形容词、副词和名词)意为:极;超;超级e.g.super-rich(极富有的);superhuman(超出常人的);superhero(超级英雄)supersonically超音速地tele-(构成形容词、副词、名词和动词)意为:远距离的;远的;电视的;通过电话的e.g.telescope(望远镜);teletext(图文电视);telesales(电话销售);teleconference(电话会议)trans-(构成形容词)意为:横跨;通过;超越;表示“变化”或“转移”e.g.transcontinental(横跨大陆的);transnational(跨越国界的);transplant(移植);transform(转变)un-(构成形容词、副词和名词)意为:不;未;非;反;构成动词表示相反的过程e.g.unable(不能的);unconsciously(无意识地);untruth(谬误);unlock(开锁)5 under-(构成名词和形容词)意为:在下面;在…下面;次于,低于;不足;未e.g.underground(地下的;地铁);undergraduate(大学生);underdeveloped(不发达的);underestimate(低估);undercooked(未煮熟的)2.常用后缀suffix1)名词后缀:-able,ible(构成形容词)意为:可…的;能…的;应…的e.g.calculable(能计算的);taxable(应纳税的);adaptable(能适应的);visible(看得见的)-ability,ibility(构成名词).e.g.capability(能力);responsibility(责任);-al(构成形容词或名词)意为:与…有关的;表示过程或状态e.g.magical(魔术的);physical(物理的);survival(幸存);arrival(到达);refusal(拒绝)-an,-ian(构成形容词或名词)意为:来自;有…特征;专长于…的人,…专家e.g.Brazilian(巴西人);Egyptian(埃及人);mathematician(数学家);politician(政治家);historian(历史学家);musician(音乐家);physician(内科医生);magician(魔术师)-arian(构成名词)意为:…派(主义)的人e.g.humanitarian(人道主义者);vegetarian(素食者);librarian(图书馆管理员)-ance,-ence(构成名词)意为:表示行动或状况。e.g.assistance(帮助);appearance(出现);brilliance(才华);perseverance(毅力)confidence(信心);excellence(优秀)-ee(构成名词)意为:受动者;称为…的人。e.g.employee(雇员);interviewee(接受面试者);trainee(受训者);absentee(缺席者);refugee(难民)-er,-or(构成名词)意为:做某事的人;用于做某事的器械。e.g.actor(演员);inventor(发明家);translator(译者);foreigner(外国人);astronomer(天文学家);computer(计算机);calculator(计算器);accelerator(加速器)-ar(构成名词)意为:做某事的人。e.g.liar(说谎的人);scholar(学者);pedlar(流动小贩)-hood(构成名词)意为:…时期;…状态。e.g.childhood(儿童时期);parenthood(父母身份);likelihood(可能性)-ion,-ition,-ation,ism(构成名词)意为:行为;状态;结果e.g.completion(完成);repetition(重复);liberation(解放);criticism(批评)-ist(构成名词和形容词)意为:…专家;从事…的人;显示某政治信仰的e.g.dentist(牙医);pianist(钢琴家;钢琴弹奏者);novelist(小说家);socialist(社会主义的)-y(构成形容词和名词)意为:…的;表示“性质或行为”;表示人或物;表示“小…”e.g.worthy(有价值的;值得的);snowy(下雪的);greedy(贪婪的);modesty(谦虚);lefty(左撇子);fatty(胖人);piggy(小猪);kitty(小猫咪);puppy(小狗);bunny(小兔子)-ity,-ty(构成名词)意为:…性质;…状态。e.g.purity(纯净);certainty(确定性)-ment(构成名词)意为:做某事的动作、动作的实施者或结果。e.g.government(政府);replacement(替代);development(发展)-ness(用于把形容词变成名词)意为:…的性质(或状态、特点)e.g.dryness(干燥);blindness(失明);silliness(愚蠢);sadness(悲伤)5 -ology(构成名词)意为:学科;科目.e.g.geology(地质学);sociology(社会学);psychology(心理学);physiology(生理学)-ship(构成名词)意为:状态;性质;资格;职位;技能;全体成员e.g.ownership(所有制);friendship(友谊);citizenship(公民资格);professorship(教授资格);membership(会员资格;全体会员)-sion,-ssion(构成名词)意为:行为;状态;结果。e.g.confusion(困惑);permission(许可)-ure(构成名词)意为:行为;结果。e.g.exposure(暴露);failure(失败);closure(关闭)2)动词后缀:-en(构成动词或形容词)意为:使;使成为;变得;由…制成(构成)的。e.g.sadden(使悲伤);blacken(使变黑);wooden(木制的);golden(金的)-ify,-fy(构成动词)意为:使得;变成。e.g.purify(净化);solidify(使凝固);clarify(澄清)-ize(美式),-ise(英式)(构成动词)意为:使;使…化。e.g.privatize(私有化);modernize(使…现代化);organize(组织);apologize(道歉)3)形容词后缀:-ant,-ent(构成形容词和名词)意为:是/做…的;…的人。e.g.expectant(期待的);pleasant(令人愉快的);servant(仆人);inhabitant(居民);resident(居民)-ful(构成形容词)意为:充满…的;有…性质(或倾向)。e.g.sorrowful(悲伤的);painful(痛苦的);forgetful(健忘的);cheerful(高兴的)-ic,-ical(构成形容词),意为:…的;与…有关的。e.g.scenic(风景优美的);economic(经济的);historic(具有历史意义的);historical(历史的)-ish(构成形容词)意为:…国家的;有…性质的;像…似的;有点…的e.g.British(英国的);Turkish(土耳其的);childish(孩子气的);reddish(略呈红色的)-ive(构成形容词)意为:与…有关的;具有…性质的;有…倾向的。e..g.creative(创造性的);descriptive(描述的)-less(构成形容词)意为:没有,无。e.g.treeless(没有树木的);meaningless(无意义的)-like(构成形容词)意为:类似…的;有…特征的。e.g.childlike(孩子般的);lifelike(生动的)-ly(构成形容词)意为:举止像…的;有…态度的。e.g.friendly(有好的);scholarly(学者型的);lovely(可爱的)-ous,-ious(构成形容词)意为:具有…的;有…特性的。e.g.dangerous(危险的);spacious(宽敞的);poisonous(有毒的);mountainous(多山的)-some(构成形容词)意为:引起(易于)…的。e.g.quarrelsome(爱争吵的);troublesome(令人讨厌的);tiresome(厌倦的)-ward(构成形容词)意为:向…的。e.g.backward(向后的);eastward(向东的)-y(构成形容词)意为:充满…的;有…特性的;有…倾向的。5 e.g.dusty(积满灰尘的);hairy(多毛的);sticky(黏性的);messy(乱糟糟的)4)副词后缀:-ly(构成副词)意为:以…方式。e.g.happily(高兴地);stupidly(愚蠢地)-ward(英式),-wards(美式)(构成副词),意为:向…的。e.g.onward(向前);forward(向前);upward(向上)另:眼下,大家都在如火如荼地在操练2018年上海各区县的一模卷,但教师的分析试卷的质量参差不齐,有些教师分析试卷基本上就是报答案,这样的话,学生练与不练没有多大区别,也别指望高考取得好成绩。我有高质量的2018年上海市高三英语一模考试卷详细解析的,请与我微信联系:Z1964313205

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