高三复数复习专题

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1、中国领先的中小学教育品牌高三复数专题复习：一、复数的概念及运算：1、复数的概念：（1）虚数单位；（2）实部：，虚部：；（3）复数的分类()；（4）相等的复数：2、复数的加、减、乘、除法则：（1）加减法具有交换律和结合律；（2）乘法具有交换律、结合律、分配律；（3）除法：。3、复数的共轭与模：（1）；是纯虚数，反之不成立；（2）复数与点是一一对应关系，另：与关于轴对称，表示对应点与原点的距离。4、复数共轭运算性质：；5、复数模的运算性质：。6、复数的模与共轭的练习：。7、重要结论（1）对复数z、、和自然数m、n，有，，(2)，，，；，，，

2、.(3)，，.(4)设，，，，，精锐教育网站：www.1smart.org中国领先的中小学教育品牌8.一些几何结论的复数形式二、复数的三角形式：1、复数的三角形式概念：2、复数的三角形式的乘法公式：即：两个复数相乘，积的模等于两个复数的模之积，积的辐角等于两个复数的辐角之和。3、复数的三角形式的乘方公式（棣莫佛定理）即：复数的n（n∈N）次幂的模等于模的n次幂，辐角等于这个复数的辐角的n倍，这个定理称为棣莫佛定理。4、复数的三角形式的除法公式即：两个复数像除，商的模等于被除数的模除以除数的模，商的辐角等于被除数的辐角减去除数的辐角。精锐

3、教育网站：www.1smart.org中国领先的中小学教育品牌三、复数中的方程问题：1、实系数一元二次方程的根的情况：对方程（其中且），令，当时，方程有两个不相等的实数根。当=0时，方程有两个相等的实根；当时，方程有两个共轭虚根：。2、复系数一元二次方程根的情况：对方程；3、一元二次方程的根与系数的关系：若方程（其中且）的两个根为，则；四、例题精选例1：已知，求；例2：已知，求；例3：设为虚数，为实数，且。（1）求的值及的实部的取值范围；（2）证明：为纯虚数；精锐教育网站：www.1smart.org中国领先的中小学教育品牌例4：已知关

4、于的方程有两个根，且满足。（1）求方程的两个根以及实数的值；（2）当时，若对于任意，不等式对于任意的恒成立，求实数的取值范围。例5：已知复数满足，其中为虚数单位，，若，求的取值范围。例6：设虚数满足。（1）求的值；（2）若为实数，求实数的值；（3）若在复平面上对应的点在第一、第三象限角平方线上，求复数。精锐教育网站：www.1smart.org中国领先的中小学教育品牌例7：已知方程有两个根和，。（1）若，求实数；（2）若，求实数；例8：已知复数是方程的根，复数满足，求的取值范围。例9：关于的方程有实根，求一个根的模是2，求实数的值。例1

5、0：设两复数满足（其中且，），求是虚数。（1）求证：是定值，求出此定值；（2）当时，求满足条件的虚数的实部的所有项的和。精锐教育网站：www.1smart.org中国领先的中小学教育品牌例11：设两个复数满足，并且是虚数，当时，求所以满足条件的虚数的实部之和。例12：计算：（1）（2）（3）例13：给定复数，在，这八个值中，不同值的个数至多是___________。例14：已知下列命题（1）；（2）为纯虚数；（3）；（4）；（5）；（6）.其中正确的命题是____________；例15：是否存在复数同时满足条件：①；②的实部、虚部为整

6、数。若存在，求出复数，若不存在，说明理由。精锐教育网站：www.1smart.org中国领先的中小学教育品牌例16：设是已知复数，为任意复数且，则复数对应的点的轨迹是()A、以的对应点为圆心、1为半径的圆；B、以的对应点为圆心，1为半径的圆；C、以的对应点为圆心、为半径的圆；D、以的对应点为圆心，为半径的圆；例17：满足方程的复数对应的点的轨迹是()。A、圆B、椭圆C、双曲线D、抛物线例18：复平面内，满足的复数所对应的点的轨迹是()A、椭圆B、双曲线C、一条线段D、不存在例19：满足方程的复数对应的点的轨迹是()A、四个点B、四条直线

7、C、一个圆D、两个圆例20：设复数，当在内变化时，求的最小值。例21：若复数和满足：，且。和在复平面中对应的点为和，坐标原点为O，且，求面积的最大值，并指出此时的值。精锐教育网站：www.1smart.org中国领先的中小学教育品牌例22：已知复数，i为虚数单位，且对于任意复数，有。（1）试求m的值，并分别写出a和b用x、y表示的关系式；（2）将作为点P的坐标，作为点Q的坐标，上述关系可以看作是坐标平面上点的一个变换：它将平面上的点P变到这一平面上的点Q，当点P在直线上移动时，试求点P经该变换后得到的点Q的轨迹方程；（3）是否存在这样的

8、直线：它上面的任一点经上述变换后得到的点仍在该直线上？若存在，试求出所有这些直线；若不存在，则说明理由。例23：已知复数和，其中均为实数，且。（1）若复数所对应的点在曲线上运动，求复数所对应的点的轨迹方程；