水田坝中小学办公室文化环境建设暨评比实施方案

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1、水田坝中小学办公室文化环境建设暨评比实施方案 （2014年2月21日征求意见稿）为了进一步提高校园文化建设水平，改善教师办公环境，推进我校教师办公室文化建设，共同营造积极向上温馨和谐的办公室文化氛围，特制定本实施方案。一、工作目标：1、打造干净整洁、美观雅致的办公环境。2、营造团结协作、健康向上的办公氛围。二、工作要求：（一）物品摆放各项物品要求摆放整齐、布局合理，管理和使用便捷。公共财产有专人管理。1、办公桌椅摆放整齐、有序，爽心悦目。办公桌上的教科书、教案、参考资料、墨水、茶杯等办公和生活必须品摆放有序。2、学生作业摆放整齐，三角板、量角器等教具摆放位置固定。3、扫帚等用具摆放

2、到位，废纸等物入篓（筐），地面干燥。4、电脑、饮水机摆放有固定地方，经常保洁。（二）室内布置在特定的主题下，通过植物、挂画、书法、照片、文字等方式将办公室成员的共同愿景和办公氛围与校园文化氛围体现出来。通过教师群力群策设计布置办公室，营造一种团结、协作、积极的个性化的办公室文化，以便向学生做出表率，提高工作效率。1、课表、时间表、教师值日表等表册张贴整齐，设计美观。2、办公室内要有标语、座右铭、字画等体现办公室特点的装饰，且布局要美观，点缀有度。（三）安全卫生保持办公室的洁净，养成随时自觉保持、维护环境卫生的良好习惯，注意节约用水用电，增强防盗、防火及用电等方面的安全意识。1、室内

3、无蜘蛛网，灯管（盖）无灰尘，地面干净；2、走廊、墙裙干净、干燥，窗台、门窗、玻璃、窗帘等干净无尘；3、办公室内无卫生“死角”，废旧物品，及时妥善处理，避免乱堆乱放。4、注意用电安全，电线不裸露，不乱拉乱接，下班后注意关闭电源。5、注意防盗，下班后要紧闭门窗。（四）精神风貌要求教师上班期间精神饱满，举止大方、文明，遵守各项制度。1、保持良好的办公纪律，办公期间不串岗聚集，不大声喧哗，无争吵闲扯事件发生。2、严格遵守办公制度，上班时间不做与教学无关的事情，没有课的教师在办公室要进行备课、批改作业等与教育教学有关的工作。3、团结协作，互相尊重，互相关心，互相帮助，互相爱护，公益工作无推诿

4、现象。4、各办公室要有详细值日表，要求分工负责，责任明确，值日人员能认真履行职责，乐于服务；5、爱护财产，节约水电；6、注意仪表，衣着得体，不浓妆艳抹，不穿奇装异服；7、当有上级领导、家长进入办公室时，要求老师们做到：彬彬有礼，礼貌招呼，有问必答，礼貌欢送。三、评比范围：1、全校所有教师办公室均纳入文化环境建设范围，由各办公室负责人牵头负责实施；2、办公室文化环境建设主要发挥老师们的积极性，各种装饰鼓励教师自己动手制作。如果确需购买材料，先由办公室负责人向总务处申报，学校再统一购买。3、组内成员有下列情况之一者，采取一票否决制：A、体罚或变相体罚学生出现后果者；B、因各种琐事闹不团

5、结、吵架大闹大吼者；C、上班时间上网聊天与工作无关者、打游戏、看电影和严重违法乱纪者等。4、学校将组织专班对各办公室进行检查评分，同时还组织检查组随机进行抽查，依据得分综合评选出文明办公室。四、评比奖项：本次活动采用百分制评比办法。评委由校长室和相关成员、学生会干部组成。一月一评比，评比按办公室参评总数设一等奖、二等奖（7:3），一、二等奖室内职工人均奖50元/月、40元/月。月评比得分情况均在校内宣传栏进行公示。 2014-2-21水田坝中小学附一：教部办公室文明环境建设月份评分表  办公室负责人        教师数人评分员       检查时间201年月日   评比项目评比要

6、求分值评委评分检查情况记录物品摆放25分1．办公桌椅摆放整齐、有序，电脑表面无灰尘。5分2．学生作业、教本摆放整齐、有序，教具存放定点定位。10分3．饮水器、扫帚等用具摆放到位，废纸、弃物入篓。5分4．电话机、躺椅摆放在固定地方，经常保洁。　　5分室内布置30分1．环境布置主题新颖、个性鲜明，有创意。10分2．墙上张贴的内容等凸显年级段学科文化的特点。　　10分3．装饰物品要体现绿色环保和家园的特色。10分安全卫生20分1．专人负责开关门窗。5分2．室内无蜘蛛网，灯管无灰尘，地面干净。5分3．走廊及墙裙干净、干燥，窗台、门窗、玻璃干净。10精神风貌25分1．文明办公，热情接待每一位

7、来宾。5分2．遵守办公制度，上班不做与办公无关的事，不在办公时间吃早点、零食等。　　5分3．团结协作好，公益工作无推诿现象。　　5分4．值日人员履行职责，乐于服务。　　5分5．爱护财产，节约水电，人走灯熄，空调关闭。5分实际得分（打分实行整分，汇总结果保留一位小数。）备注：