中小学校园文化环境建设

《中小学校园文化环境建设》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、中小学校园文化环境建设的自评报告校园文化建设是学校工作的重要组成部分，是营造清新、优美、舒适、安全环境的主要保障，校园文化建设直接影响着文明育人、环境育人的成败。近年来，我校在全体师生的共同努力下，校园文化建设走上了一个良性发展的轨道，形成了一个优美的育人环境，校园环境建设取得了令人满意的成果，根据上级要求，我校对校园文化建设进行了自查自评，现将自评情况汇报如下：一、统一思想认识，增强师生责任感我校利用一切时机，广泛宣传加强校园文化建设的重要性、紧迫性和长效性，通过宣传栏、板报、标语、广播的大力宣传，使全校师生统一思想认识，在校园文化建设方面心往一处想，劲往一处使。

2、我校组建了由校长**为主的校园文化建设领导小组，制定了《****小学校园文化管理细则》和《****小学校园文化建设远景规划》，做到人人有责，共同建设，共同维护，层层签订责任书，周周有检查，月月有总结，从而大大增强了全体师生的主人翁意识和责任感。我校综合各方面情况，分步骤地进行校园文化环境建设，现今前三个短期目标已分步实现：第一步校舍建设；第二步校园环境整治；第三步提高校园文化环境建设品位；由于规划科学、落实得力，我校校园文化环境建设得到上级部门的高度表扬。二、加强校园环境建设，创造优美育人环境我校统筹规划，将学校分为即相对独立，又和谐统一的“三大园”进行建设，（即“

3、教学活动园”、“体育活动园”、“劳动实践园”）。在教学园建设中硬化了马路及教学楼前路面，并在马路两旁种植垂柳、松柏等常青树，使马路成了林荫大道，教学楼前新建花坛2个，中间培植了各种花草和冠木花树，随着时令的变迁，这些花木次第开放，使学校成了花园，实现了学校“春华秋实、夏荫冬青”的环境建设目标。在体育活动园建设中，重点按标准化方向规范设置了体育活动场，自筹资金用炉渣铺设跑道，购置了篮球架2副，增设了篮球场、足球场、羽毛球场，使学生丰富多彩的体育活动有了场地保证，体育活动场四周广种树木，即起到了绿化、美化作用，又起了隔离带的作用，使体育活动与教学园区分离开来，互不干涉。

4、在劳动实践园区建设中，建立了垃圾处理场和种植场、厕所，重点强调环境保护，利用种植场向学生宣扬自然科学知识。这“三大园”建设各有特色，又和谐统一，形成了具有学校特色的校园环境。三、狠抓文化建设，提升学校文化品位本着以人为本，育人为主的办学特色，学校大力搞好校园文化建设。1、大力加强思想品德教育，形成良好的德育环境，我校发挥德育室作用，严格执行升降国旗制度、卫生制度，校园环境保护制度，极大地促进了学校校园文化建设，并利用少先队活动对学生进行思想品德教育。2、“红领巾广播站”的开设，即开阔了学生视野，又可对学生进行正确的舆论导向。组建了体艺、音乐、书画、计算机兴趣小组，使

5、学生全面发展，发展特长。学校聘请了法制副校长，定期组织法制教育、科学宣传活动，不断提高师生的法律意识，教育广大师生及群众相信科学，破除迷信，反对邪教，使师生心灵得到净化。3、室内布置注重严肃活泼激励的原则，校风、校训、教风、学风书写规范醒目，各室布置强调知识性、艺术性、教育性。我校购置的十大伟人和名人镜框即装饰了校园，又是德育教育的亮点。4、学校始终重视同学们的养成教育，从一点一滴对学生进行教育，首先制定了不同的规章制度《学生一日常规》、《****小学爱护环境公约》、《上楼三字歌》、《卫生常规》等，并发挥集体作用，要求全校师生从现在做起，从自我做起，从身边的小事做起

6、，为绿化校园多种一棵树，为美化校园多种一盆花，让学生在平日的学习生活中不断成长，树立美化校园环境光荣、破坏校园环境可耻的荣辱感。近年来，****小学先后投入校园文化环境建设专项资金150万元，硬化校园1500平方米，新建花坛2个，种花植树，新增图书5000多册，彩喷公开栏、彩喷宣传画各一幅，刷写永久性宣传标语5条，开设体育活动场地等，为营造一个优美、育人环境奠定了坚实的基础。四、需要改进的方面1、尽管学校多方筹措资金，对学校马路和教学楼前面进行硬化，由于学校所处位置限制，尽管经过努力征得一点土地作为体育场地，明显太小，远远不能满足学生的活动需要，同时，也严重影响了体

7、育课的正常进行。2、由于学校资金短缺，学校教学设备，包括体育器材不能满足日益发展的教学实际的需要。文@章@超@市3、学生行为习惯存在校内外不一致。部分在校内守规遵纪，在校外判若两人。这说明对学生养成教育还需加强。在过去的几年里，我校园文化环境建设虽取得了一定的成绩，但由于校园文化环境建设底子薄，经验少，再加上经济条件的制约，校园文化建设跟上级领导和人民群众的要求还有一定的距离，与先进的兄弟学校相比也有一定的差距，但我们会在今后的工作中，将继续努力，力争将我校建设成符合时代要求的园林式学校。****小学二○○六年十月