“最美办公室”评比活动实施方案

“最美办公室”评比活动实施方案

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1、大汶河开发区王封小学“最美办公室”、“最美办公桌”评比活动实施方案   一、指导思想:  教师办公室、办公桌是反映学校师表形象的重要窗口,良好的办公环境对强化师德建设、加强和谐校园建设,陶冶教师情操、提高工作效率、展示教师风采、树立学校形象起到积极的作用。经学校党支部、校委会研究决定,2017年12月,全校范围内开展“最美办公室”、“最美办公桌”评比活动。二、工作领导小组:  组长:王松江  副组长:罗建芸成员:李兴山鹿东春马进成李卫平韩杰周万民评委:上述领导小组成员兼评委;(具体名单另定)三、活动要求:  1、倡导各办公室布置以“整洁、美观、高雅”为标准,体现“健康、和谐、

2、学习”的氛围,营造富有特色的办公室文化氛围,。  2、各办公室主任要组织办公室做好布置和整理工作,要负责好办公室的清洁整理的值日工作,要督促大家环保节能,创建温馨简约而富有教师特色的氛围,要为维护工作秩序和提高工作效率为目标,并注意倾听教师心声及时反馈,发挥上下沟通的作用。  3、全体教师要把办公室当做自己另外一个家来看待,齐心协力投入到“最美办公室”、“最美办公桌”的创建工作之中,并把这项工作当做一项常规工作来抓,持之以恒,更上一层。四、“最美办公室”评比细则(一)评分标准(100分)1、团结协作(10分)工作上相互帮助,工作中相互监督,无不团结现象。2、物品摆放(15分)

3、  ①学生作业、教师教本、教具摆放整齐、有序。(5分)②热水瓶、扫帚等用具摆放到位,废纸、弃物等入篓(使用垃圾袋)。(5分)③电脑、教具摆放在合适地方,经常保洁。(5分)3、室内布置(20分)  ①办公室布置简朴、大方、整洁,可有可无的物品必须处理干净;(5分)  ②墙上张贴的名言、名画、书法等相关宣传标语,要整齐、美观,体现教育和谐特点;(5分)   ③各位教师个人张贴的作息时间表、课程表等,要求整齐,不乱写乱画乱涂改;(5分)④适当摆放些绿色植物,彰显办公室特色。(5分)4、安全卫生(25分)  ①室内无蜘蛛网,灯管无灰尘,地面干净、干燥。(5分)  ②办公室门前以及走廊

4、、地面、门窗、玻璃干净无尘。(5分)③办公室内无卫生“死角”。(5分)④严禁在办公室抽烟,桌上无烟灰缸,地上无烟蒂。(5分)⑤爱护保管好室内公共财产,注意节约用水用电,做到人走灯灭,下班时及时关闭门窗。(5分)5、劳动纪律(30分) ①保持良好的办公纪律,办公期间不随意串岗,不上网聊天、玩电脑游戏等娱乐活动;(10分)②严格遵守学校作息时间,外出办好相关手续,上班时间不做与教学无关的事情,以值周行政每日巡查记录为依据,未经请假,未到岗或上班期间干与工作无关的事,未做到每人次扣10分,严格遵守加10分。③注意仪表,衣着得体,不浓妆艳抹,不穿奇装异服;(5分)④当有上级领导、家长

5、进入办公室时,要求老师们做到:彬彬有礼,礼貌招呼(5分)(二)评比办法:  “最美办公室”评比小组由领导小组全体成员组成,根据分数高低,评选出“最美办公室”。(三)奖励办法:  以办公室为单位,按得分高低,确定最终名次,设一等奖1个;二等奖2个;五、“最美办公桌”评比细则(一)评分标准1、办公桌除放些必需的办公用品外,不得摆放其他用品(绿色盆景除外)。(10分)  2、学生作业、教师教本摆放整齐、有序、实用。(10分)  3、教具摆放在合适地方,经常保洁。(10分)  4、个人张贴的作息时间表、课程表等,要求整齐,不乱写乱画乱涂改。5、适当摆放些绿色植物,彰显办公室特色,与办

6、公室整体布置相适应。(10分)6、严禁在办公室抽烟,桌上无烟灰缸,地上无烟蒂。(10分)7、保持良好的办公纪律,办公期间不随意串岗,不上网聊天、玩电脑游戏等娱乐活动。(10分)8、严格遵守学校作息时间,外出办好相关手续,上班时间不做与教学无关的事情,以值周行政每日巡查记录为依据,未经请假,未到岗或上班期间干与工作无关的事,未做到每人次扣10分,严格遵守加10分。9、注意仪表,衣着得体,不浓妆艳抹,不穿奇装异服。(10分)10、当有上级领导、家长进入办公室时,要求老师们做到:彬彬有礼,礼貌招呼。(10分)(二)评比办法:  “最美办公桌”评比小组由领导小组全体成员组成,根据分数

7、高低,评选出“最美办公桌”。(三)奖励办法:  以办公桌为单位,按得分高低,确定最终名次,设一等奖3个,二等奖5个,三等奖4个,给予相应的物质奖励。大汶河开发区王封小学  2017年12月4日附表:王封小学“最美办公室”评分细则办公室评比日期评比项目评比要求分值检查打分团结协作(10分)工作上相互帮助,工作中相互监、无不团结现象。10分一、物品摆放(15分)①办公桌除放些必需的办公用品外,不得摆放其他用品(绿色盆景除外)。5分②学生作业、教师教本、教具摆放整齐、有序。5分③热水瓶、扫帚等用具摆放到位,废

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