嘉定区封浜小学《体育与健身》学科足球单元教学流程

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1、嘉定区封浜小学《体育与健身》学科足球单元教学流程年级五学期第一学期课次4执教李文峰单元学习目标1、发展速度与柔韧素质，提高运球的能力。2、体验各种运球的练习方法，初步掌握各种运球的基本技能。3、对足球感兴趣，养成不畏艰苦，敢于挑战的意志品质和自信心。4、养成遵守活动规则，与同伴团结协作的集体主义意识。教学重点激发兴趣，体验脚与球的正确触球方法。课次教学内容学习目标重点、难点教与学的主要方法和手段1足球：脚背内侧运球1、体验“脚背内侧运球”的动作方法，注意脚的部位与球的部位接触准确。2、发展速度与柔韧素质。3、养成遵守活动规则及团结协作的集体主义意识。重点：控制人与球的距离。难点：运球时脚内侧触

2、球。1、教师示范脚背内侧运球的动作与方法，要求脚背内侧触球的后中部。2、学生体验脚背内侧运球的动作，强调动作要领。3、教师巡回指导。学生积极体验，互帮互助。4、自我展示、表扬。2足球：脚背内侧运球1、初步掌握脚背内侧运球的动作方法。2、发展身体协调能力。3、养成善于表现自我的信心。重点：身体协调用力。难点：身体放松。1、学生继续体验脚背内侧运球的动作，要求身体放松。组织学生分组学习，互相纠错。2、采用看、听、说练习。3、小组互助学习，教师加强辅导。4、小组展示、点评、表扬。3足球：脚背外侧运球提高下肢及腰腹力量。初步掌握脚背外侧运球的基本动作。养成勤练互助的学习习惯，树立良好的集体主义观念。重

3、点：重心降低。难点：步幅不宜过大。1、教师示范脚背外侧运球的动作和方法。2、组织学生体验脚背外侧运球。3、教师巡回指导。学生积极体验，互帮互助。4、自我展示、表扬。4足球：正脚外背运球发展身体协调能力及下肢力量。基本掌握脚背外侧运球的基本动作。热爱体育运动。重点：身体协调用力难点：运球时脚外侧触球。1、创设情景，提高学兴趣。2、教师示范脚背外侧运球的动作和方法。3、集体分组练习脚背外侧运球的动作，不断强调动作要领。4、学生演示脚背外侧运球的动作。5、小组互相学习，教师加强辅导。6、小结、表扬。安全保障1、充分做好下肢各关节的准备活动。2、合理安排学生练习队行，加强学生学练安全意识，注意四周，以

4、免发生碰撞。评价与方法学生之间相互评价。