东兴中学2011届高三考前适应性测试语文试题答案

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1、东兴中学2011届高三考前适应性测试语文试题答案1.C（A颔—hàn;B翘—qiáo姹—chà;D摒—bìng）2.A（分道扬镳：分路而行。比喻目标不同，各走各的路，或各干各的事。符合语境。B项，“良莠不齐”，指好人坏人都有，不合语境。C项，无可厚非：虽然有缺点，但是可以原谅。应改为“无可非议”。褒贬不当。D项刮目相看：用新的眼光来看待。此处不合语境。）3.B（A项，句式杂糅，应去掉“为目的”；C项，中途易辙、语序不当，应将“自从”调至“新生代农民工”前；D项，成分残缺，“呈现”后少中心词。）4.C5.B(原文没有提及“3G手机”下载速度快)6.D

2、（A因果关系颠倒；B“必将”错，将已然说成未然C说法绝对化）7.C（将或然说成必然，原文是说“但这些要求意味着用户可用速率就一定能达到2Mbps”，这句话的意思是说“有可能达到”“也有可能达不到”）8.B（捐：舍弃，丢下。同成语“细大不捐”的“捐”）9.D（①句说的是独孤信父亲，⑨句只是“贺拔胜便命他入关招抚贺拔岳的余部”，没有提及受人拥戴，④句只是表明周文帝和独孤信的关系）10.C（独孤信说“事君无二”，并不是表示要归顺梁武帝，而是回到西魏）11.（1）等到贺拔胜的弟弟贺拔岳被侯莫陈悦害死，贺拔胜便命他入关招抚贺拔岳的余部。（得分点：及、乃、抚、

3、被动句）（2）周孝闵帝即皇帝位，（独孤信）升任为大宗伯，晋封爵位为卫国公，食邑一万户。（得分点：践祚、迁、进封、邑）12.（1）词的上阕描绘了一幅初春时乡村春意盎然（生机勃勃）的画面。写了桑芽、幼蚕、细草、黄犊、斜日、寒林、暮鸦等景物。（2）运用对比（对照）的手法，将城里豹愁风畏雨的桃李，与乡间溪头迎春开放的荠菜花对比，借景抒情，表达作者解官归居后鄙弃城市官场、热爱田园生活的感情。13.（1）①不复挺者，輮使之然也。②盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。③达则兼善天下。（2）①隔叶黄鹂空好音②渔舟唱晚，雁阵惊寒。③雄飞雌从绕林间，使人听此凋朱颜。14.

4、草原生活的温馨、欢快、幸福、纯朴、美好、宁静。（2分，写出3个以上即可）作者从视觉、嗅觉、听觉等多个角度，描写了草原上的炊烟、母亲的身影、燃烧的篝火，茶香、肉香、、酒香，孩子的嬉闹声、悠扬的马头琴声等草原特有的景象。（描写角度1分，分析1分）运用比喻、拟人的手法，描写炊烟袅袅升起又四散开去和草原的一切都沉浸在幸福中的情景，突出傍晚时分草原生活的温馨美好。（手法1分，分析1分）15.（1）草原宁静的夜晚，人们闻着草香酣然入梦，突出了人与自然的和谐；在辽阔草原的怀抱中，人的心灵也变得开阔、纯净。（2分，分句前后各1分）2（2）夜深入睡，草原上一些美丽的

5、景致人们是看不到的；借此表现草原之美人们是无法穷尽的，需要不断去发现、认识。（2分，分句前后各1分）16.特点：文章以时间为顺序，分白天——傍晚——深夜——早晨四个层次展开对草原的描写。（2分）好处：①从不同的角度突出草原不同时间的美丽，表达作者内心的热爱与赞美之情。（2分）②首尾呼应，以新的一天伊始收束全文，具有美好的象征意味。2分17.①作者把自己比作一颗露珠，那么一颗露珠里的草原就是作者眼里的草原和心里的草原，表现出作者对草原的喜爱与亲近。②文中说月亮是一粒最大的露珠，那么一颗露珠里的草原就是指月光下的草原，它圣洁而美丽，表现出作者的热爱与赞

6、美。③每一颗露珠都折射出草原的生机无限、鲜活无比，表现出作者对草原生活的美好祝愿。④草原就像一颗露珠，它纯净、欢快、优美，表现了作者对草原风光、草原生活及草原人的热切歌颂。（6分，每点3分，能答出任意两点即可，感情只要能答出喜爱、赞美之类即可。）18．小军，你关心灾区的心情让我感动（1分）；支援灾区的方式很多，可以捐款捐物，不一定要亲身去灾区（2分）；假如你执意要去，最好去医院做个体检鉴定（1分）。（正面肯定小军的意愿1分，为小军想出补偿措施2分，以身体为由委婉阻拦1分）19..解答：微博是用来发布及时送到用户首页的、可以自动获取（或发送至平台）并

7、可以被搜索的有较严格字数限制的信息的一种基于用户关系的平台【微博是一种基于用户关系的平台2分，用来发布及时送到用户首页的1分，可以自动获取（或发送至平台）1分，可以被搜索的1分，有较严格字数限制的信息1分】20．答案：⑤④⑥②①③21.作文提示：立意：放飞思想，让灵魂飞翔2