分析结果的误差和处理习题.docx

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1、精品文档你我共享分析结果的误差和处理习题、选择题:1.平行实验的精密度愈高,其分析结果准确度也愈高。()()()(偶然)是可以避免的。()2.操作误差是由于错误操作引起的。3.绝对误差是指测定值与平均值之差。4.系统误差是不可避免的,随机误差5.Ka=10-4"6的有效数字为两位。(6.算式27.67一(18.4112.37)的结果为三位有效数字。()5.74157.蒸馏水中带有少量影响测定结果的杂质,实验中引进了随机误差。()8.精密度只检验平行测定值之间的符合程度,和真值无关。()9.分析者个人操作误差可用对照试验进行校正。()10.在定量分析中,测量的精密

2、度越好,准确度越高。()11.用感量为万分之一的分析天平称样0.4000克,称量的相对误差大于0.2%。()12.pKa=4.76为两位有效数字。()13.因为pH=7.00,所以[H+]=1.0010立mol/L。()14.用G检验法取舍离群值(可疑值)时,当计算G值大于查表G值时,离群值应保留。()15.用感量为万分之一的分析天平称样0.1000克,称量的相对误差小于0.1%。()16.精密度高的分析结果,其准确度不一定高。()17.系统误差的特征之一是具有随机性。()18.无限次测量的随机误差服从正态分布规律。()19.偏差愈小,测定值的准确度愈高。()2

3、0.使用的玻璃仪器洗不干净而引入杂质,使测量产生仪器误差。()21.在无被测成分存在的条件下,按所使用的方法和步骤进行的实验称为空白实验。()22.滴定分析中,精密度是准确度的先决条件。()23.用蒸馏水代替试液,按所使用的方法和步骤进行的试验称为对照试验。()24.理论上,被测成分的真实值是无法确定的。()25.pH=8.52,则[H+]的有效数字为三位。()26.用万分之一的天平进行减量法称量0.05g、0.2g物体时,弓I起的相对误差相同。()27.溶解试样的蒸馏水含有杂质会引入随机误差。()28.减小随机误差的方法可用标准方法进行对照试验求校正系数校正。

4、()AAAAAA精品文档你我共享7.系统误差,重复测定重复出现,并可以用某些方法检验出来。()8.所有的系统误差通常都可用对照试验来校正。()9.读数时,最后一位数字估计不够准确所引起的误差属于操作误差。()10.蒸馏水中带有少量影响测定结果的杂质,使实验中引进了试齐憔差。()+-7-111.当溶液的pH=7.00时,其[H]=1.0X10molL。()二、选择题:12.—组测量结果的精密度最好用()表示。D、相对标准偏差()位。A、绝对偏差B、相对误差C、相对平均偏差施亠0.1010(25.00—24.80)曲…中宀屮「,宀13.算式的结果应报出有效数字1.0

5、00A、五B、三C、四D、两AAAAAA精品文档你我共享36.下列情况属于随机误差(偶然误差)的是()A、砝码未经校正B、试剂含有少量杂质C、天气骤变引起误差D、滴定剂偶有两滴滴到锥形瓶外37.算式13.780.5200+8.510^-4.920.0012的计算结果应保留()位有效数字。A、一B、二C、三D、四38.分析某一试样含硫量,每次称取试样3.50g,分析结果报告合理的为()。A、0.04099:和0.04021B、0.04和0.04:C、0.0409和0.0402D、0.041和0.040:39.分析某一试样中的Fe含量,每次称取试样0.5500g,分

6、析结果报告合理的为()。A、平均值为21.06,相对相差为0.1024%B、平均值为21.1:,相对相差为0.102:C、平均值为21,相对相差为0.1D、平均值为21.06相对相差为0.140.若试样的分析结果精密度很好,但准确度不好,可能原因是()。A、试样不均匀B、使用试剂含有影响测定的杂质C、有过失操作D、使用校正过的容量仪器41.甲乙二人同时分析某样品的蛋白质含量,每次取样2.50g,进行两次平行测量。其中甲的分析结果报告为X1=5.7%,X2=5.6%,X=5.6%,相对相差=2%;乙的为Xj=5.654%,X2=5.646%,X=5.650%,相对

7、相差=1.42%。两份报告中,()D、两份都合理B、砝码被磨损A、甲的合理B、乙的合理C、两份都不合理42.下列情况的误差不属于系统误差的是()。A、滴定时消耗标准溶液的体积超出滴定管的容量C、试剂含有被测组分或干扰物D、标准溶液未充分摇匀AAAAAA精品文档你我共享43.下列情况的误差属于随机误差的是()。B、偶然用了被磨损的砝码D、标准溶液未充分摇匀A、滴定时,标准溶液偶然有一点滴出锥形瓶外C、称量前后分析天平的零点稍有差别44対于随机误差,下面的说法正确的是()A、具有可测性B、具有重现性C、无法减免D、可通过多次平行测定,取平均值得到减免45.消除随机误

8、差的方法是()。A、做多

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