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1、【高考A计划】2014高考数学第一轮复习第31课时三角函数的性质(二)学案新人教A版一.课题:三角函数的性质(二)二.教学目标:掌握三角函数的奇偶性与单调性,并能应用它们解决一些问题.三.教学重点:三角函数奇偶性的判断及三角函数单调区间的求解及其应用.四.教学过程:(一)主要知识:三角函数的奇偶性和单调性具体如下表:函数奇偶性单调区间y=sinx奇在[2kn一二,2kn十二]上增22.3.3元._在[2kn+—,2kn+——]减(kwZ)22y=cosx偶在[2kn—%2kn]上增在[2kn,2kn+n]减(kwZ)y=tanx奇在(kn,kn+—)上增(kwZ)(二)主要方法:1
2、.三角函数的奇偶性的判别主要依据定义:首先判定函数的定义域是否关于原点对称,当函数的定义域关于原点对称时,再运用奇偶性定义判别;2.函数y=Asin(0X十中)(A>0,8>0)的单调区间的确定,基本思路是把eox+中看作一个整体,运用复合函数的单调规律得解;3.比较三角函数值的大小,利用奇偶性或周期性转化为属于同一单调区间上的同名函数值,再利用单调性比较大小.(三)例题分析:例1.判断下列函数的奇偶性:(1)f(x)=
3、sin2x
4、—xtanx;(2)f(x)=cosx(1-sinx)1-sinx解:(1)•••f(x)的定义域为{x
5、x¥kn+土,kWZ},••.定义域关于原点
6、对称,2又f(—x)=
7、sin(—2x)
8、-(—x)tan(—x)=
9、sin2x
10、—xtanx=f(x),,f(x)为偶函数.冗(2)•「f(x)的定义域为{x
11、x#2kn+3,kWZ}不关于原点又f(x)为非奇非偶函数.例2.比较下列各组中两个值的大小:(1)cos3,sin—210(2)sin(sin、.,3二、),sin(cos——).841二1斛:(1)「sin—=cos(一—一),10210-cos-=cos(二-7)44又.:0:二二-74二13『一、一一,-一父一12、3二.二(2).cos——=sin—,8800,即f(cos*+2msinH)>f(2m+2).•1f(x)是减函数,,cos20+2msin0<2m+2,即sin2B—2msin8a—1—2m,(sin6-m)22_.一.二一...>m-2m-1,■,0<6
13、<—,..0m2-2m-1成立;—2m—1<0即1—72m2—2m—1,即1a-1成立;当mW1—J2时,(0—m)2>m2-2m-1,IPm>.2一.,一一1综上所述,m的取值范围是m>-12例4.《高考A计划》考点31,智能训练13:已知函数f(x)=sin(6X+中)侬A0,0E邛Wn)是R上的偶函数,其图象关于点M(更,0)对称,且在区间[0,与上是单调函数,求。和邛的值.42解:由f(x)是R上的偶函数,得f(—x)=f(x),即sin(-ox+中)=sin(cox+中),展开整理得
14、:—cos中sincox=cos中sincox,对任意x都成立,且②>0,所以cos5=0.3二3二又0工中En,所以中=3■.由f(x)的图象关于点M对称,得f(--x)=-f(^+x).3二3二取x=0,得f(一)=_f(一)所以f(44)=0,•.f(、.,3,二二、):sin(-)二cos423■二4~3三"3:"所以cos3^=0,又6>0,得3—二2=—+kn,(k^N).即切=—(2k+1),k=0,1,2,
15、
16、
17、23,一22当k=0时,。=-,f(x)=sin(-x+—)在[0,—]上是减函数;3322J[TC当k=1时,0=2,f(x)=sin(2x+2)在[0,
18、2]上是减函数;,…10-当k父2时,切=一,f(x)=sin(®x+—)在[0,―]上不是单调函数;32242综上所得©=—或0=2.3(四)巩固练习:1.①函数y=tanx在它的定义域内是增函数;②若a、P是第一象限角,且口下P,则tana〉tanP;③函数y=Asin(cox+中)一定是奇函数;④函数y=
19、cos(2x+±)
20、的最小正周期3为土.上列四个命题中,正确的命题是2(A)①(B)④(C)①、②3T2.若0