三角乡初级中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析.docx

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1、三角乡初级中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析班级座号姓名分数一、选择题1、(2分)如图,表示「的点在数轴上表示时,应在哪两个字母之间()ARCD••・•••401.522-53A.C与DB.A与BC.A与CD.B与C【答案】A【考点】实数在数轴上的表示,估算无理数的大小【解析】【解答】解:•/6.25v7V9,•••2.5V_<3,则表示「的点在数轴上表示时,所在C和D两个字母之间.故答案为:A.【分析】本题应先估计无理数的大小,然后才能在数轴上将表示出来,因为,所

2、以应该在C与D之间.Cv=2pv=2pv=2P=12、(2分)下列各组数中①;②:③;④是方程」一的解的有A.1个B.2个C.3个D.4个第19页,共18页【答案】B【考点】二元一次方程的解【解析】【解答】解:把①代入得左边=10=右边;Cv=2把②代入得左边=9工;2把③代入得左边=6丰1;0

3、A=1把④代入得左边=10=右边;所以方程7〜1--'C的解有①④2个•故答案为:B【分析】能使二元一次方程的左边和右边相等的未知数的值就是二元一次方程的解,二元一次方程有无数个解,根据定义将每一对x,y

4、的值分别代入方程的左边算出答案再与右边的10比较,若果相等,x,y的值就是该方程的解,反之就不是该方程的解。3、(2分)为了直观地表示出5班女生人数在全年级女生人数中所占的比例,应该选用()。A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图D.面积图【答案】C【考点】扇形统计图【解析】【解答】为了直观地表示出5班女生人数在全年级女生人数中所占的比例,应该选用扇形统计图•故答案为:C.【分析】扇形统计图是用整个圆表示总数,用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数,通过扇形第19页,共18页1),用

5、圆的扇形统计图可以很清楚的表示出各部分数量同总数之间的关系,用整个圆的面积表示总数(单位面积表示各部分占总数的百分数4、(2分)把不等式x+1引的解集在数轴上表示出来,下列正确的是(A.C.【答案】D【考点】在数轴上表示不等式(组)的解集,解一元一次不等式【解析】【解答】移项并合并得,x匚2,故此不等式的解集为:x匚2,在数轴上表示为:-3^2-101>故答案为:D.【分析】先求出此不等式的解集,再将解集再数轴上表示出来。5、(2分)在实数-1匸0中,属于无理数是()A.07B.C.【答案】D【考

6、点】无理数的认识第19页,共18页【解析】【解答】在实数I.,一,I〕,二中,属于无理数是F列条件中能判断A./1=/2B./3=/4AD//BC的是()C./C=/CBED./C+/ABC=180°故答案为:D.【分析】根据无理数的定义可得•无限不循环小数叫无理数,常见形式有:开方开不尽的数、无限不循环小数和字母表示的无理数,如n等.【答案】B【考点】平行线的判定【解析】【解答】解:A、根据内错角相等,两直线平行可得AB//CD,故此选项不正确;B、根据内错角相等,两直线平行可得AD//BC,故

7、此选项符合题意;C、根据内错角相等,两直线平行可得AB//CD,故此选项不符合题意;D、根据同旁内角互补,两直线平行可得AB//CD,故此选项不符合题意;故答案为:B【分析】判断AD//BC,需要找到直线AD与BC被第三条直线所截形成的同位角、内错角相等,或同旁内角互补来判定•7、(2分)如图,在“A”型图中,AB、AC被DE所截,则/ADE与/DEC是()第19页,共18页B!A.内错角【答案】AB.同旁内角C.同位角D.对顶角【考点】同位角、内错角、同旁内角【解析】【解答】解:如图,/ADE与

8、/DEC是AB、AC被DE所截的内错角.故答案为:A.【分析】根据图形可知/ADE与/DEC是直线AB、AC被直线DE所截的角,它们在直线DE的两侧,在直线AB、AC之间,即可得出它们是内错角。8、(2分)对于实数x,我们规定[X]表示不大于x的最大整数,如[4]=4,[[—2.5]=—3.现对82进行如下操作:这样对82只需进行3次操作后变为1,类似地,对121只需进行多少次操作后变为1()A.1B.2【答案】C【考点】估算无理数的大小C.3D.4【解析】【解答】解:1212粟三血、3一1/=1

9、•••对121只需进行3次操作后变为1,故答案为:C第19页,共18页【分析】[X]表示不大于x的最大整数,依据题目中提供的操作进行计算即可。fe+9>3{l+2r9、(2分)不等式组的解集是()A.x3B.—34【答案】B【考点】解一元一次不等式组【解析】【解答】解不等式组可得1-V<4,即-3WX4,故答案为:B。【分析】分别求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分,求出不等式组的解集解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找

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