2021年青年文明号活动实施方案范本.doc

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1、2021年青年文明号活动实施方案范本撰写人:___________日期:___________2021年青年文明号活动实施方案范本达县县委群众工作局达县人民政府___局创建“青年文明号”活动实施方案一、活动宗旨通过开展争创“青年文明号”活动,激发和引导我局青年立足本职岗位,勤恳工作,相互协作,培养全体职工忠于职业道德、爱岗敬业的精神,深刻理解领会党的“___大”精神实质,增强全体青年的理想信念,为信访接待工作提供新的活力。二、基本内容创建“青年文明号”活动,要以青年为主体,以我局的具体工作为目标,开展创建活动。“青年文明号”应该具备的基本条

2、件:1、___岁以下的青年占到百分之五十,负责人中至少有一人的年龄不超过___周岁,___人或者___人以上的青年团体。2、具有较高的职业道德,有朝气蓬勃、团结向上的精神面貌。3、遵守国家法律和劳动纪律,无违法乱纪现象。4、能积极开展创建活动,工作活跃。5、全体青年积极向上,工作努力,吃苦耐劳,勇于奉献。三、实施步骤第一步动员宣传阶段(___年___月至___月)第4页共7页启动准备,采用各种形式,利用各种机会进行广泛宣传和动员,使得全局青年了解争创这一活动的意义,并大力支持和参与此项活动,悬挂统一参赛标志,张贴“青年文明岗”标牌。拟定创建

3、“青年文明号”的创建计划、目标和措施。第二步全面创建(___年___月至___月)全局工作人员从工作作风、工作质量、工作态度上重点抓好“青年文明号”的创建工作,对照创建考核标准进行全面落实,检查改正,实现达标。第三步自查考核(___年___月至___年___月)我局党支部成员组成自查小组对创建活动进行了自查,通过自查找出不足,并进行整改。按照申报、创建、评定的过程要求,向团县委报批“青年文明号”,并接受团县委考核、验收。第四步总结“青年文明号”负责人政治素质过硬、业务技能精湛,熟悉《县“青年文明号”实施细则》、《县“青年文明号”考核细则》的

4、内容及团委的创建目标和措施,能够自学带领青年争先创优,推动青年文明号进一步向规范化、制度化、科学化方向发展。四、要求1、团委___动员,广泛宣传,使全部青年积极投入到创建“青年文明号”活动中来。第4页共7页2、创建活动务实求效突出重点,结合我局工作实际,建章立制,付诸实施。3、积极开展创建活动竞赛,开展争当“青年岗们能手”的活动,在我局内部积极营造“讲学习、讲政治、讲正气”氛围。4、要在活动中不断总结经验,探索新形式下赋予的新内容。建立监督检查制度和奖惩制度,努力使争创“青年文明号”活动深入持久地开展下去。第4页共7页2021年青年节主题公

5、司活动方案一一、活动意义五四运动是一次伟大的反帝反封建运动、伟大的思想解放运动和新文化运动,五四的旗帜是爱国主义的旗帜,五四的精神实质是民主与科学。九十多年过去了,时代虽然发生了巨大变化,但五四的精神依然是引领我们的强大力量。开展五四青年节系列活动,对于引导、激励广大青年继承和弘扬五四运动光荣传统,动员广大青年积极投身“新港湾、新青年”的实践,推动港湾共青团加快发展、科学发展具有重大意义。二、活动主题凝聚青春力量,展现青年风采三、活动口号我青春、我快乐四、活动时间第7页共7页___年___月-___月五、活动内容(一)弘扬五四精神,坚定理想

6、信念。要根据“主题鲜明、重点突出、形式新颖、注重实效”的活动要求,大力开展五四精神传承活动,通过演讲比赛体现爱国、爱企业、重安全的主题,引导团员青年牢固树立永远跟党走中国特色___道路的坚定信念,知恩感恩、回报企业的观念,养成自强不屈、勇于进取的品格。引导青年弘扬五四精神,积极投身新港湾建设、发展的事业中。(二)加强互动交流,展示青春风采。五四期间,各级团___要畅通与青年互动的渠道,广大团干部要主动加强与青年的交流,倾听青年呼声,了解青年思想,帮助青年解决思想上的难题和生活上的困难。要善于利用文体活动,加强青年间互动交流,提升凝聚力、战斗

7、力。六、活动要求(一)加强领导,精心___。“五四”期间开展团的活动,是展示团的形象,促进团的工作有利时机。各团支部要认真___,按照“凝聚青春力量,展示青年风采”的活动主题,把今年的“五四”青年节活动与团建工作结合起来,与青年分类引导工作结合起来,与当前团___的各项重点工作结合起来,与团员青年的愿望和需要结合起来,高度重视,加强领导,精心安排,抓好落实。第7页共7页(二)大力宣传,营造氛围。要充分利用各种工具做好宣传工作,特别是要高度重视QQ群、___等新媒体宣传方式,加大宣传力度,做好对“五四”纪念活动的集中宣传展示工作。要唱响主旋律

8、,积极营造良好的舆论氛围,扩大团___工作的影响力和覆盖面,实现团的___覆盖全体青年,活动影响全体青年,通过一系列主题活动,增强广大团员青年的责任感和民族自豪感。(三)整合资源

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