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《2020人教版小学数学二年级下册全册学生课前预习单.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、人教版二年级数学下册预习单2020年2月30数据收集整理项目内 容1.说说你的书包里有几种不同的物品,各有几件。2.读表并回答问题。颜色红色黄色蓝色白色人数96158(1)全班共有( )人。(2)最喜欢( )色的人数最多。(3)如果这个班订做校服,选择( )色合适。3.读图并完成下面的问题。把上面的统计结果填入下表。姓名王明明陈小菲票数(1)根据统计结果,应该选( )参加比赛。(2)有两位同学缺勤,没能参加投票,如果他们也投了票,结果可能会怎样?4.统计数据的时候,可以用举手、画“( )”字、画“( )”和画圆圈等方法。
2、5.下面是小明记录的某个月的天气情况。正 正 正正 正 天气天数(1)把记录的结果填在表中。(2)这个月共有( )天,比多( )天。温馨提示知识准备:分类和整理的相关知识。学具准备:空白的统计表。30平 均 分项目内 容1.平均分的是哪个?2.把6块糖分成3份,你怎样分?第( )幅图是平均分。每份分得( ),叫平均分。3.把18个苹果平均分成6份,每份是几个?分析与解答:分苹果的时候,我们可以1个1个地分,还可以2个2个地分,但是无论怎样分,最后分得的结果是每份( ),都是( )个。4.8个苹果,每2个一份,能分成几份
3、?分析与解答:可以先把苹果每2个一份去分,最后发现分成了( )份,也就是说8里面有( )个2。5.分物体的时候,我们可以1个1个地分,也可以2个2个地分,还可以( )地分。6.把一些物体分成若干份,如果每份分得( ),叫平均分。7.一共有( )片树叶,每( )片一份,平均分成了( )份。8.把10盒酸奶平均分成2份,每份是( )盒。温馨提示知识准备:生活中的平均分等知识。学具准备:小圆片或小棒若干。30除 法项目内 容1.8个△,每2个分一份,可以分成( )份;8个△,平均分成4份,每份有( )个。2.把12个
4、竹笋平均放在4个盘子里,每盘放( )个。分析与解答:把12个竹笋平均放在4个盘子里,就是把12平均分成4份,求每盘放几个,就是求其中的( )份是多少,我们可以列式为12÷4,其中“÷”是除号,表示平均分。4.写“÷”的时候,先画一横线,要画得平直,再上下各写一个小圆点,两点要对齐。它表示( )。5.6.把下面的圆片平均分,并写出除法算式。温馨提示知识准备:生活中的平均分等知识。学具准备:小圆片或小棒若干。30用2~6的乘法口诀求商项目内 容1.把12个圆形卡片平均分一分,并写出除法算式。2.读教材第18页例1。分析与解答:3和
5、( )相乘得12,三( )十二,所以12÷3=( )。3.读教材第19页例2。分析与解答:每屉有4个包子,有6屉,所以一共有4×6=24(个)包子;相应的除法算式根据“四六二十四”可以补充完整。24÷4= 24÷6= 想:四( )二十四, 想:( )六二十四,商是( )。商是( )。4.可以用( )来求商。计算时,看除数和几相乘得被除数,就用几的口诀求商。被除数和除数相同时,商是( )。5.想一想,再填空。(1)12÷6=( )想:( )六十二,商是( )。(2)18÷6=( )想:
6、( )六十八,商是( )。6.看图写算式。温馨提示知识准备:2~6的乘法口诀。学具准备:准备12个圆形卡片。30用2~6的乘法口诀解决问题项目内 容1.列式解答。(1)12根小棒,平均分成3份,每份几根?(2)12根小棒,每4根分一份,可以分成几份?2.读教材第23页例3。分析与解答:(1)通过读题,我知道了:①把( )只蚕宝宝平均放到3个纸盒里,需要解答的问题是( )。②有15只蚕宝宝,每个纸盒里放( )只,需要解答的问题是( )。(2)求每个纸盒放几只,就是求每份是几,用( )法计算,列式为15÷3=
7、( )(只);求要用几个纸盒,就是求15里面有几个( ),用除法计算,列式为15÷5=( )(个)。(3)每盒5只,3盒就是15只;3个盒子,每个盒子里有5只,这样一共就有15只。(见下图)口答:每个纸盒放( )只。要用( )个纸盒。3.“把一个数平均分成几份,求每份是多少”和“把一个数按照每几个为一份来分,求能分成几份”都用( )来解答,最后结果还要写上( )名称。4.填空。(1)12里面有( )个6,有( )个4。(2)把20个圆形卡片平均分成5份,每份是( )个;如果每4个分一份,可以分成( )份。5.解答下
8、面的问题。(1)每辆汽车坐4人,3辆汽车一共坐多少人?(2)12人坐4辆汽车,平均每辆汽车坐几人?温馨提示知识准备:2~6的乘法口诀。学具准备:准备15个圆形卡片。30轴对称图形项目内 容1.把一张长方形纸对折,在折好
