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《小学数学人教版四年级下册学生课前预习单.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、人教版四年级数学下册学生课前预习单311 加减法的关系项目内 容1.根据每组中的三个数各写出四个算式。(1)3、7、10(2)4、5、92.读教材第2~3页例题。分析与解答:(1)这是已知两段铁路分别长多少千米,求把它们合起来是多少千米。应该用加法计算,列式计算为814+1142=( )。(2)已知西宁到拉萨的铁路全长1956km,其中西宁到格尔木长814km,求格尔木到拉萨的铁路长多少千米,用减法计算,列式计算为1956-814=( )。(3)已知西宁到拉萨的铁路全长1956km,其中格尔木到拉萨长1142km,求西宁到格尔
2、木的铁路长多少千米,也用减法计算,列式计算为1956-1142=( )。3.通过预习,我知道了和=加数+加数,加数=( )-另一个加数;差=( )-减数,减数=被减数-( ),被减数=( )+差。4.通过预习,我还知道:减法是加法的逆运算,验算加法可以用( )。5.列竖式计算,并验算。136+293= 328+491= 621+183=416-172=438-274=439+280=417-183=551+265=温馨提示知识准备:加减法之间的互逆关系、加减运算中的三个量之间的关系。312 乘除法的关
3、系项目内 容1.根据给出三个数写出四个算式。7、8、562.(1)每个花瓶里插3枝花,4个花瓶一共插了多少枝花?(2)有12枝花,每3枝插一瓶,可以插几瓶?(3)有12枝花,平均插到4个花瓶里,每个花瓶插几枝?分析与解答:(1)每个花瓶里插3枝花,求4个花瓶一共插了多少枝花,用加法计算,列式为3+3+3+3=12,用乘法计算,列式计算为( )。(2)有12枝花,每3枝插一瓶,求可以插几瓶,就是求12里面有几个3,用除法计算,列式计算为( )。(3)有12枝花,平均插到4个花瓶里,求每个花瓶插几枝,就是求12里面有几个4
4、,用除法计算,列式计算为( )。3.通过预习,我知道了,求几个相同加数和的简便运算,叫做( ),已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算,叫做( )。4.预习后我还知道:积=因数×因数,因数=积÷另一个因数。商=被除数÷( ),除数=被除数÷( ),( )=商×除数。5.填空题。(1)一个除法算式中,商是2,除数是4,被除数是( )。(2)一个因数是3,另一个因数与它相同,它们的积是( )。(3)被除数是36,商是9,除数是( )。(4)两个因数的积是54,其中一个因数是9,另一个因数是( )。温
5、馨提示知识准备:乘除法的计算。313 含有小括号的混合运算项目内 容1.说出下面各题的运算顺序。300-120+25 120+5×4300-120+25×4300÷3+25×42.小括号在算式里起什么作用?含有小括号的式子要先算什么?3.计算96÷(12+4)×2。分析与解答:含有小括号的算式里,要先算( )里面的,然后算( )外面的,不管括号里还是括号外,都是先算( )法,后算( )法,如果只含有乘、除法或加、减法,按照从( )往( )的顺序计算。 96÷(12+4)×2===4.通过预习,我知道了,含有小括号
6、的三步混合运算要先算( )里面的。无论是进行括号( )还是括号( )的运算,都要先算乘、除法,后算( )、( )法,在只有乘、除法或只有加、减法的算式里,要从( )到( )依次计算。5.计算下面各题。(37+29×3)÷4 58×(20-78÷13)6.学校举行运动会,三年级有54人参赛,四年级参赛的人数比三年级多7人,五年级的参赛人数是三、四年级参赛总人数的2倍,五年级有多少人参赛?温馨提示知识准备:两步混合运算和含有小括号的混合运算的运算顺序。314 含有中括号的混合运算项目内 容1.说说含有小括号的混
7、合运算的运算顺序。2.计算96÷[(12+4)×2]。分析与解答:给出的算式中既有小括号,又有中括号,计算时应该先算小括号里面的( ),再算小括号外面的( ),最后算中括号外面的( )。 96÷[(12+4)×2]===3.通过预习,我知道了,在一个算式里,既有小括号,又有中括号,要先算( )括号里面的,再算( )括号里面的,最后算中括号( )面的。4.计算下面各题。42×[169-(78+35)] 72÷[960÷(245-165)]420÷[(70-21)÷7]160-[(25+3)÷7]温馨提示知识准备:
8、三步混合运算和含有小括号的算式的运算顺序等相关知识。311 从不同方向观察拼摆的组合图形项目内 容1.思考:一个正方体,从不同方向观察,看到的图形一样吗?长方体呢?2.下面的图形分别是小华从什么位置看到的?连一连。分析与解答:这个立
