提升高校党建科学化水平对策

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1、提升高校党建科学化水平对策　　【摘要】高校的发展离不开党建科学化水平的建设，高校党建科学化体现了当代高校党建工作的本质要求。通过党建工作来发挥高校人才培养基地的作用，为高校的可持续发展保驾护航，这是本文的主要探讨内容。【关键词】高校；党建；科学化从不同的角度来看党建规律也不同，但本质规律却是唯一的，即民心的凝聚程度是党政兴衰的根本。实际上，高校要想探索党建工作新方法，提升科学化水平，就应该加强党建系统各要素之间的联系，探索党建科学化水平的相关工作规律。1.以科学理论指导党建工作5提升高校党建科学化水平对策　　【摘要】高校的发展离不开党建科学化水平的建设，高校党建科学化

2、体现了当代高校党建工作的本质要求。通过党建工作来发挥高校人才培养基地的作用，为高校的可持续发展保驾护航，这是本文的主要探讨内容。【关键词】高校；党建；科学化从不同的角度来看党建规律也不同，但本质规律却是唯一的，即民心的凝聚程度是党政兴衰的根本。实际上，高校要想探索党建工作新方法，提升科学化水平，就应该加强党建系统各要素之间的联系，探索党建科学化水平的相关工作规律。1.以科学理论指导党建工作5科学的党的思想理论方式给党建工作科学化提供了坚实的保障，而思想理论建设最重要的就是应该坚持马列主义、毛泽东思想，用科学发展观来推动社会主义的深入发展，让广大党员干部在学习型党组织建

3、设中努力奋斗。高校的党建科学化发展的根本前提是实践科学理论，积极解决当前高校党建工作中的迫切问题。具体来说，一是要坚持科学发展观。科学发展观作为高校党建工作的一般方法，是对毛泽东思想、邓小平理论及三个代表重要思想的延续和发展。新时期，高校党建科学化水平建设应该将科学发展观作为指导思想，根据高校党建工作的内容，确定发展方向，坚持创新党建科学化理念，加强高校人才培养，用有效而完善的动态机制探讨党建科学化运作机制。在实践中，高校需要重视党性及素质教育，把党建工作融入校风建设中国，在高等教育中实施党建科学化，提升高校党建工作水平。二是要坚持社会主义核心价值体系。作为社会主义核

4、心简直理念的马克思主义，是我党的党建思想理论基础，高校的党建科学化必须以此为理论支撑。社会主义核心价值体系深刻反映了新时期我国的民族精神，是中国特色社会主义的共同信念，这种强大的精神动力推动着高校党建科学化工作不断向前发展。高校在社会主要核心价值理论体系的指引下，不断完善党建工作的科学评判标准，规范党建工作行为，以科学理论武装党员的思想，让党建工作队伍的思想更加符合科学建设标准。2.以科学精神引导党建工作5高校应该坚持以科学的精神去做好党建科学化水平工作。将党的传统优良作风运用到高校党建科学化工作中，帮助党员干部形成正确的人生价值观，教育他们站稳政治立场，对是非观念有

5、明确的认识。用正确的道德规范指引党员干部修身养性，以社会主义荣辱观来践行“中国梦”，使之成为一个高尚的共产党人。总之，科学精神对高校党建工作者来说是必不可缺的。这就要求高校党建工作者应该深入研究既有的思想资料，将科学精神运用于高校党建科学化创新工作当中。科学精神体现了高校党建工作者的价值理念及思想道德品行，将科学精神融入到党建科学化工作中，是时代发展的趋势。高校党建工作者要科学得完成党建工作任务，就需要具备敢于探索发现客观规律的精神，以理性的批判和创新思想来揭示党建工作的精神内涵，加强内部团结合作，用严谨而执着的精神去献身党建科学化工作，为高校的可持续发展谋福利。与此

6、同时，高校党建工作者的科学精神又进一步地培育了党员的主体意识，使党员们积极参与党内民主建设，保障党建科学化水平能够不断提高。3.以科学评价完善党建制度高校党建科学化水平的提高需要依靠制度来保障。合理的制度是根据高校当前的党建工作形势来进行建立。以制度来管理人、事、权，将民主集中制作为党建制度科学化的建设依据。随着时代的变化发展，高校师生的民主及法制意识都有了十分明显的提高。民主和法制是高校党建制度建设的基本前提，在这个前提下党建科学化建设才能够顺利推进。我们不能割裂民主和科学之间的关系，它们是党建工作的两个重要载体，我们应该以民主和科学的精神5去更新工作方法。当制度建

7、设得到有效保障后，党建科学化评价体系才能够进一步被完善。首先，党建科学化评价体系应该以定性和定量为原则。对党建工作进行定性分析，用量化评价指标去规范操作，推动高校党建工作的科学、健康发展。其次，党建科学化要执行阶段化原则。在高校党建科学化建设期间，工作主体应该把这个过程划分为短期和长期两个部分，并分开评价各阶段的工作成效。高校根据党建科学化的规律来实施不同环节的工作要求，并将评价体系具体化，以高校的长远发展作为党建工作考察目标。另外，还要利用多元化评价原则来进行党建科学化建设。评价原则既有自我评价方式，又有群众评价方式，更有领导评价方式。将三种评价方