高职院校计算机网络平台构建研究

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1、高职院校计算机网络平台构建研究  摘要从我国当前的高职院校来看,多数院校的计算机网络技术平台构建还不太完善。主要介绍高职院校计算机网络平台的建设现状,网络平台应包含的几个模块,进而研究计算机网络平台系统建设及网络平台安全设置,从而发挥网络平台的作用。关键词计算机网络平台;高职院校中图分类号:TP274文献标识码:A文章编号:1671-7597(2013)19-0093-021概述高职院校计算机网络平台作为一个服务平台,具有信息发布、资源下载、多媒体展示、学生管理、教学管理等多方面功能。各高职院校还纷纷开设了计算机网络专业,让学生学习计算机

2、网络操作、网络安全等相关知识。但是,要想使网络平台更好的为全校师生服务,就要对其进行安全设置、合理搭建、做好后期的科学维护。2高职院校计算机网络建设的现状6在网络建设方面,高职院校主要体现在网络实验室的建设上。有一些高职院校在网络实验室建设方面还存在着一些问题,使用的设备过老,已经无法跟上计算机技术日益变化发展的步伐。有的高职院校为了能达到评估要求,重点投资学校的硬件设施,但是要怎样才能利用好硬件,并与软件结合起来就成了一个最大的问题。因此,高职院校在建设网络实验室的过程中,要做好网络的连接、网络的组建、网络系统的集成、软件安装、网络的日

3、常维护等一系列工作。在此基础上,还要开展软件教学及硬件实验。所以,计算机网络实验室的构建就要面临很多新要求,相关的计算机实验室管理人员也将面临来自多方的挑战,需要积极应对。3高职院校计算机网络平台应包含的几个模块3.1学校概况发布学校的基本信息、发展历程、所获荣誉等,让全体师生对学校有更全面的了解。3.2校园风采主要介绍学校的学科、师资队伍,主要展示教师们的风采,对骨干教师及名师应重点介绍,展示出他们在教学工作中所取得的成绩。展示党团活动、优秀学生代表。3.3日常工作计算机网络平台的页面上会有一个专门发布信息的区域,办公室可以发布有关学校

4、工作的通知;教务科发布一些和教学相关的通知,以便于教师和学生们查询,还可以下载期末考试的试卷模版;督导室用于发布教研信息,方便教师查阅;学生处利用网络平台发布教育工作的相关内容。63.4精品课程高职院校每年都会推出一些精品课程,此时计算机网络平台就可以发挥出很大作用。精品课程的具体任务可以通过网络平台来展示,同时还能链接到精品课程的制作网站,学生们利用这个开放的平台,在网络实验室就可以下载多媒体课件、教学视频等。3.5开课信息高职院校要求中青年教师每年至少都要开一堂公开课,在开课较为频繁的时间段内,多媒体教室及学校现有的机房已满足不了要求

5、。因此,开课信息这个模块就发挥出了自身的功能。可以对容易产生冲突的教师进行合理的调整,也能向全校师生发布每科教师的开课信息,便于学生和其他教师安排空闲时间来听课、学习。以上计算机网络平台的每个模块都有管理功能,由一位管理员来做后台管理,其主要任务是对那些与网络平台有关的信息进行管理,以减少网络风险及隐患。4高职院校计算机网络平台系统建设4.1网络平台实验操作方案1)网络组建实施主要包括:网络综合布线、普通2层局域网络组建、普通3层局域网组网、城(市)域网组网。2)网络管理主要包括:网络设备管理、网络性能管理、网络故障管理、网络认证计费管理

6、。63)网络攻击及其防范主要有:口令攻击、DOS拒绝服务攻击防护、欺骗攻击、保留访问权限、漏洞扫描、数据加密技术。4)网络侦查及反侦察主要有:使用网络监控分析软件、安全操控能力、防火墙的使用等。4.2网络平台实验开展的内容高职院校网络平台的构建能完成STP、RSTP、VRRP、NAT、ACL、STATICROUTE、OSPF、PSTN及防火墙等多种网络实验内容。在以上网络技术基础上,还要满足每学期学校对局域网、广域网的需求。因此,要充分利用以下技术。1)网络互连技术:太网技术及标准、CSMA/CD协议、IOS技术、交换机硬件平台等都是要重

7、点考虑的因素。2)计算机通信技术:FTP、HTTP、DNS、DHCP、WEB。3)TCP/IP跟帧技术:IGP路由、路由重发布。4)远程网络接入:综合业务数字网(ISDN)、帧中继、PSTN拨号、DDN等。5)Internet路由技术:自治系统管理、BGP路由协议等。5网络平台安全设置5.1计算机服务器操作系统的安全设置1)安装操作系统时,所采用的NTFS文件系统必须是安全性较高的。62)操作系统必须安装杀毒软件和防火墙。3)安装服务器时可以遵循着最小权限和最少服务的原则,只要满足组建的要求就可以,对必要的服务端口应保留。4)更换操作系统

8、的Administrator用户名,同时再加上一个相对复杂的密码,之后对于那些服务器上不需要的用户应该停止使用。5)保证用户再次登录操作系统界面时不显示上次登陆的用户名。5.2过滤路由器技术的

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