2021年青少年活动中心工作总结.doc

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1、2021年青少年活动中心工作总结撰写人：___________日期：___________2021年青少年活动中心工作总结__年，__省青少年活动中心(以下简称“中心”)在团省委党组的正确领导下，深入贯彻落实科学发展观，按照团省委党组提出的“立足__、面向全国、走向世界”的目标要求，根据年初确定的总体工作思路，坚持服务青少年成长成才，全面发展;坚持求真务实，开拓创新，不断强化管理，提高服务水平，超额完成各项任务指标。“中心”全年经济效益显著，实现总收入___万元。其中，“中心”本部实现培训活动收入___万元，与去年同期相比增长了___%;实现经

2、营收入___万元，服务人次达到___余万。山青世界实现收入___万元，与去年同期相比增长了___%，服务人数___万多人次。一、“中心”本部全年工作总结(一)设计___开展纪念、庆祝“中心”十周年系列活动为了更好地回顾“中心”创业、发展历程，展示“中心”__年创业成果，设计___了以“走过十年”为主题的系列庆祝、纪念活动。__月__日，成功举办以“共植十年树相聚话明天”为主题的第___届老团员植树日活动，徐建春、李聚馨、张万青等___余位曾经在团省委工作过的在济老团员与团省委新___届领导班子成员和各部室、直属单位负责人一起参加活动。活动中，徐

3、建春、王磊同志共同为“十年树木百年树人老团员植树日活动纪念碑”揭碑。老团员们还兴致勃勃地参观了“见证___”__共青团老团员图片展。第6页共11页___—__月间，___开展了“走过十年硕果累累”教育活动成果展示月活动，利用舞蹈、音乐、表演等多种艺术形式，___文体、舞蹈、音乐、表演、书画、学前、钢琴等___个展示周，集中展示培训成果。配合“走过十年”宣传，还设计制作了手提袋、纪念礼品、背胶便签等系列纪念品。__月__日，在__剧院举行了“走过__年奔向明天”——__省青少年活动中心庆祝十周年文艺演出。参演人员达到___余人，并积极整合__省杂

4、技团、___市儿童艺术剧院、__省歌舞剧院、___市歌舞剧院等资源，使得演出的整体水平和影响力得到了极大提高。(二)按照__要从文化资源大省向文化强省迈进的战略部署，创新性开展工作1、打造专业品质，研制开发并启用培训招生管理系统，完善服务手段，提高服务水平。为逐步实现网络报名、信息化管理，“中心”本部自主研发了具有学员管理、招生报名、教师管理、网络办公等内容的__省青少年活动中心培训综合管理软件，仅软件研发一项就节约了几十万元，为广大家长和学员提供了更优质便捷的服务，也使“中心”的教学管理工作更加直观和有效。第6页共11页2、为落实__从文化资

5、源大省向文化强省迈进战略，宣传齐鲁文化，推出了以齐鲁名人和名胜为主题的系列齐鲁文化卡。该卡片将成为“中心”会员身份的标志，凭卡片可以优惠参加“中心”本部和山青世界的各类培训活动，并拟通过文化卡整合服务青少年衣食住行学玩的各个行业，将各行业融于一体，为青少年提供全方位的服务。同时，每张卡片将选择一位齐鲁文化名人或一处文化名胜进行介绍宣传，今年暑期推出了齐鲁文化卡首张主题卡——“孔子行教图卡”。3、创办__省青少年爱乐交响乐团、__省明天少儿合唱团。经过多方工作，整合资源，__省青少年爱乐交响乐团和__省明天少儿合唱团的创建工作顺利完成。两团先后开

6、展了团员选拔、培训工作，吸引了大批优秀青少年艺术人才踊跃参与，取得了良好的社会效益。__月__日，__省青少年爱乐交响乐团作为文博会开幕式庆典仪式三个特邀演出单位之一，首次面向泉城___观众公开亮相。___月___日晚，交响乐团___名小提琴团员受邀参加了___爱乐交响乐团在__会堂的演出。明天少儿合唱团在华东校外教育年会上的亮相更是赢得了一致好评。(三)坚持培训和活动两翼齐飞战略，扎实推进，不断深化1、举办“辉煌___——隆重纪念改革开放__周年”__省青少年美术、书法、摄影比赛，收到作品5158幅，相关评审展览等工作已经展开，作品集即将印制

7、完成。成功___了第___届希望杯全国数学邀请赛，参加人数达到___人，比上届增加___%，而且首次___了百余名中学生参加比赛。___学员参加了“文心雕龙杯”首届全国新课标写作才艺大赛，活动中心被授予“全国写作教学示范单位”。为迎接奥运火炬传递，抓住时机___学员绘制百米长卷庆奥运，作为___火炬传递团省委观众区的主要宣传品进行了展示。第6页共11页2、成功举办“__省文博会青少年创意大赛”，在两个月的时间里，共收到各类文化创意作品___余件，活动取得了圆满成功。文博会开幕式当天，___省委常委、宣传部长李群等领导在团省委书记王磊的陪同下，来

8、到青少年创意大赛作品展区，饶有兴趣地观看了青少年创意作品展，充分肯定了青少年科技工作所取得的成绩。3、依托__省少年科学院这一平台，___开展科普考察