最新会计学院里课件幻灯片.ppt

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1、会计学院里课件第一章绪论目的、要求：通过本章教学，让学生了解会计的产生与发展，会计的特点；明确会计的职能；熟悉会计的定义，会计学及其体系；掌握会计核算基本前提和会计核算一般原则及会计核算方法。重点：会计概念、会计核算基本前提、会计核算一般原则、会计核算方法难点：会计核算基本前提、会计核算一般原则2第一节会计的产生、发展与作用3会计是社会生产发展到一定阶段的产物3为什么要记账？时间的有限，资源的有限，合理公平的分配等等记录过去所发生的活动，通过比较和分析所记录的资料，提高劳动效率7记账记什么？即会计的对象，这个问题将在“第三章会计要素”中介绍某个主体发生

2、的活动（耗费与成果，财产的变化等等）能够以货币表现的所有经济活动8一、会计的产生和发展（一）会计产生的动因概括地讲，会计是随着人类社会生产实践活动的发展和人们对社会生产活动管理的客观需要而产生的，是为管理好生产而起作用的。具体地讲，会计是基于对生产过程的劳动耗费和劳动成果进行有效地反映（计算、记录）和监督，借以了解和控制生产活动，使生产活动按预期目标进行的客观需要而应运而生的。9（二）中国会计的产生与发展1、西周时期：第一次出现“会计”会，总和计算，岁会记账、算账计，零星计算，月计2、唐宋时期：“四柱清册”的出现四柱：旧管+新收=开除＋实在期初结存本期

3、收入本期支出本期结存103、明清时期：明末清初在“四柱清册”的基础上出现了“龙门账”，将经济事项科学地分为进、缴、存、该，其关系为：进－缴=存－该全部收入全部支出全部资产全部负债及业主投资进缴表存该表合龙门114、新中国1985年制订了会计法。1999年5月修订会计法并在2000年7月1日执行。1993年7月1日颁布和实施企业会计准则及企业财务通则，与国际接轨。至此，我国会计理论和会计实务出现了前所未有的发展。至2006年末，已经发布了《企业会计制度》、《金融企业会计制度》和《小企业会计制度》等具体准则。12会计的会计发展史上第三个里程碑：20世纪50

4、年代－至今，会计分为财务会计和管理会计。会计准则的出现20世纪五十年代以后:信息论、控制论、系统论、现代数学、行为科学引入会计,丰富了会计的内容。跨国公司的兴起引起国际会计的产生和发展电子计算技术引进会计领域。13二、会计的特点1、以货币为主要计量单位2、采用一系列会计专门方法3、会计管理活动的连续性、系统性、全面性和综合性14第二节会计的基本概念一、会计的涵义（一）会计的定义会计是以货币为主要计量单位，采用专门的方法，对企业的经济活动进行核算和监督，旨在向企业内，外部的会计信息使用者提供反映企业财务状况，经营成果和现金流量相关信息，促使单位提高经济效

5、益的一种经济信息管理活动。P215二、会计职能（一）会计职能的不同学术观点。二职能论：反映和监督或反映和控制。三职能论：核算、监督、预测和参与经济决策。四职能论：反映、监督、控制和分析。五职能论：核算、分析、监督、预测和决策。六职能论：反映、监督、预测、决策、控制和分析。七职能论：反映、监督、预测、决策、控制、考核和分析。16（二）会计的基本职能核算（反映）监督请大家一起详见课本P517四、会计核算的基本前提和一般原则（一）会计核算的基本前提会计核算的基本前提，也称为会计核算的基本假设，是对会计核算所处的不确定的时间、空间环境所作的合理假设。会计核算对

6、象的确定、会计政策的选择、会计数据的搜集都要以这一系列的基本前提为依据。18会计主体“会计核算应当以企业发生的各项经济业务为对象，记录和反映企业本身的各项生产经营活动”。会计主体条件：凡是对外报送会计报表单位或组织。会计主体可以是一个特定的企业，可以是企业的某一部分，也可以是一个具有经济业务的特定的非营利组织。要求：严格区分：①会计主体与主体所有者;②会计主体同与主体发生经济关系的别的主体.19一、会计主体不赚钱？我们是工业商业我们是宗教团体还有政府呢！20二、持续经营组织除非发生特殊情况，应永远存续下去。好好经营不要倒闭！大家有钱赚经营无止境！21持

7、续经营持续经营是指在可以预见的将来，企业会按当前的规模和状态继续进行下去，不会停业，也不会大规模削减业务。《企业会计准则》规定：“会计核算应当以企业持续、正常的生产经营活动为前提”。只有规定持续经营的前提条件，一些公认的会计处理方法才能采用，企业的会计记录和会计报表才能真实可靠。22三、会计分期快点算账，我已经投资快一年啦！我今年赚了？这个月又亏了？23会计分期会计分期，又称会计期间，是指将一个企业持续经营的生产经营活动划分为一个个连续的、长短相同的期间，按期编制财务会计报告。在会计分期假设下，会计核算应当划分会计期间。会计期间划分为年度、半年度、季度

8、和月度。即凡是短于一年的会计期间均为中期。要求:①定期编制财务报告(年季月报)②按照权责发