上课用文言文两则《学奕》《两小儿辩日》62.ppt

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1、《学弈》只有5句话,70个字,是一篇短小精悍的寓言故事。多朗读看注释懂句意释全文明道理背熟练学古人写的文章有一定困难。我们怎样才能学好古人写的文章呢?有什么方法呢?六年级语文学弈选自《孟子·告子》yì围棋下棋弈学弈:学习下围棋。小资料:孟子(约前372-前289),名轲,字子舆,邹(现在山东邹城市)人。战国时期的思想家、教育家、散文家、政治家,他继承并发展了孔子的思想,是著名儒家代表人物之一。《孟子》是记录孟轲言行的一部著作,也是儒家重要经典之一,由孟子及其弟子共同编写而成。篇目有:《梁惠王》;《公孙丑》;《滕文公》;《离娄》;《万章

2、》;《告子》;《尽心》。《学奕》出自《告子》。学弈弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿(hόnɡ)鹄(hú)将至,思援弓缴(zhuό)而射之。虽与之俱(jù)学,弗(fú)若之矣(yǐ)。为是其智弗若与(yú)?曰(yuē):非然也。学弈弈秋,通国之/善弈者也。使/弈秋/诲/二人弈,其一人/专心致志,惟/弈秋之为听;一人/虽/听之,一心以为/有鸿(hόnɡ)鹄(hú)/将至,思/援弓缴(zhuό)/而射之。虽/与之/俱(jù)学,弗(fú)若之矣(yǐ)。为是/其智/弗若与(yú

3、)?曰(yuē):非/然也。译文:弈秋,是全国最善于下棋的人。弈秋①,通国②之③善④弈⑤者⑥也。①弈秋:②通国:③之:④善:⑤弈:秋,人名,因他善于下棋,所以称为弈秋。全国。的。善于,擅长。下棋。⑥者:的人。译文:让弈秋教两个人下棋,其中一个人一心一意,聚精会神,只听弈秋的教导。使①弈秋诲②二人弈,其一人专心致志③,惟④弈秋之⑤为⑥听;①使:②诲:③专心致志:④惟:⑤之:让。教导。一心一意,集中精神。只。结构助词,起宾语前置的作用,不译。⑥为:结构助词,无义,宾语前置的标志。译文:另一个人虽然也在听弈秋讲,可是心里却想着天上有天鹅将要

4、飞到这里来,想取过弓箭把它射下来。一人虽听之①,一心以为有鸿鹄②将至③,思援④弓缴⑤而射之⑥。①之:②鸿鹄:③至:④援:⑤弓缴:指弈秋的教导。天鹅。到。引,拉。弓箭(缴:指系在箭上的丝绳)。⑥之:指鸿鹄。译文:这个人虽然与前一个人一起学习,成绩却不如那个人。虽与之①俱②学,弗若③之④矣⑤。①之:②俱:③弗若:④之:⑤矣:他,指前一个人。一起。不如。他,指前一个人。了。译文:因为他的智力不如前一个人吗?回答说:不是这样的。为①是其②智弗若与③?曰④:非⑤然⑥也⑦。①为:②其:③与:④曰:⑤非:因为。他的,指后一个人。吗。说。不是。⑥然:

5、这样。⑦也:助词,无意义。弈秋是全国最善于下棋的人。让他教两个人下棋,其中一个人专心致志,聚精会神,只听弈秋的教导;而另一个人虽然也听弈秋讲,可是心里却想着天上有天鹅将要飞过来,想取过弓箭,把它射下来。这个人虽然同前一个人一起学习,成绩却不如那个人。是因为他的聪明才智不如前一个人吗?回答说:不是这样的。译文一、写出下列字词在文中的意思。弈: 通国:善:诲:援:俱:弗若:然:二、写出“之”在句子中的意思。1、弈秋,通国之善弈者也。(  )2、一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。( )( )3、虽与之俱学,弗若之矣。(  )三

6、、理解课文,回答问题。为什么两个人同时学下棋,后一个人却不如前一个人?考考你弈秋,通国之善弈者也。弈秋(是)全国善于下棋的人。的使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;让弈秋教导两个人下棋,其中一个人专心致志,只听弈秋(的教导);弈秋的教导一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。弈秋的教导天鹅另一个人虽然也在听弈秋的讲课,心里却一直想着天上有天鹅要飞过来,想要拉弓搭箭去射它。虽与之俱学,弗若之矣。他,指前一个人虽然他和前一个人一起学习,但不如前一个学得好。1.弈秋,通国之善弈者也。2.惟弈秋之为听。3.一人虽听之。4.思

7、援弓缴而射之。5.虽与之俱学。6.弗若之矣。“之”在这里有4种不同的意思。有的相当于“的”作用,如:例1和例2中“之”相当于“的”的作用;有的指某件事情,如:例3中“之”指“弈秋的教导”;有的指某种事物,如:例4中“之”指“它”,即上文的鸿鹄天鹅;有的指人物,如:例5和例6中的“之”指他,前一个人,即专心听弈秋教导的那个人。你知道之的不同意思吗思考讨论1.两个人同时在最好的老师指导下学棋(条件一样),为什么会产生不同的结果?因为一个人专心致志学习,而另一个人三心二意。?聚精会神全神贯注全力以赴一心一意心不在焉一心二用心神不宁(态度不

8、同)?为是其智弗若与?曰:非然也。专心致志成功一心二用失败条件一样态度不同思考讨论2.通过学习,你从中得到了怎样的启示?(课文告诉我们一个什么道理?)课文告诉我们学习要专心致志,绝不可三心二意。揠苗助长来源于《孟子·

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