《父亲的菜园》教案.docx

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1、《父亲的菜园》课时目标1.学习生字、新词。2.学习从课文内容体会思想的方法；学习父亲不怕艰辛和困难、坚持不懈的好品质。3.有感情地朗读课文。明白要想获取成功必须勇于克服困难，坚持奋斗的道理。重点难点1.理解“父亲的菜园”来之不易和其象征意义。2.抓住描写父亲言行的句子，体会它们的作用。教学过程一、知识铺垫与导入。1．你们谁见过菜园？用你的语言描述一下：在哪儿见过？菜园是什么样子的？（学生讲完，出示菜园图片）2．那你们见过在铺满石块的荒坡上的菜园吗？（出示荒坡图片，揭示荒坡种菜需要土壤和肥料，很艰难）二、初读课文。1．今天我们学习《父亲的菜园》，快速阅读，说出让你最受感动的语段，或者

2、有疑惑的问题。2．读准字音，读通语句，边读边想。3．教师板书学生问题和感受。三、细读课文。1．教师归纳学生感想和问题：看来同学们对父亲很敬佩。下面我们仔细阅读课文思考：阅读要求：推敲重点词句，语速匀畅，语调抑扬。边读边打记号和写注释。(1)通过一件什么事惰让你对父亲很敬佩？（开荒的原因，菜园对父亲的重要性）(2)为什么要开垦菜园？找出具体的语句体会。(3)父亲哪些方面值得你敬佩？（开荒的过程）(4)从哪些地方可以看出来？找出描写父亲言行的句子体会人物的思想。（勤劳、自信、坚韧、对土地的热爱）(5)你觉得父亲是怎样的人？（用自己的语言描述父亲的形象）2．探究写法。作者是如何写出父亲这

3、种精神的？（典型事例，具体描写人物的言行）四、拓展。1．出示荒凉的山坡和父亲的菜园图片。（这是被破坏的土地，这是父亲的菜园）2．对破坏土地的人的行为你有什么评价？3．此时，你想对这位父亲说些什么呢？在练习本上写一写。4．怀着对父亲的爱和对劳动的赞美，再来读一读课文中令你感动的句子。板书设计父亲的菜园坚毅荒凉的山坡没有气馁（一块碧绿的翡翠）信心十足