第七章《力》--讲义.docx

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1、______________________________________________________________________________________________________________第七章力重点：1.力的作用效果、力的三要素及力的示意图。2.弹簧测力计的使用方法。3.实验探究重力的大小跟质量的关系。4.重力的示意图。5.重力的计算。难点：1.力的示意图。2.利用力的作用是相互的来解释生活现象。四个方法：1.实验法：2.图像法：3.控制变量法：4.等效法：知识归纳一、力1、力的概念：力是物体对物体的作用。用符号F表

2、示。2、力产生的条件：①必须有两个或两个以上的物体（力不能单独存在）。②物体间必须有相互作用（可以不接触）。3、力的单位：国际单位制中力的单位是牛顿，简称牛，用N表示。力的感性认识：拿两个鸡蛋所用的力大约1N。4、力的作用效果：力可以改变物体的运动状态。力可以改变物体的形状，使物精品资料______________________________________________________________________________________________________________体发生形变。说明：物体的运动状态是否改变一般指：

3、物体的运动快慢是否改变（速度大小的改变）和物体的运动方向是否改变，两者可能同时改变。5、力的三要素：力的大小、方向、和作用点。6、力的表示法：（1）力的示意图：用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来。其中：线段的长短表示力的大小；箭头的方向表示力的方向；线段的起点或终点表示力的作用点。如果没有大小,可不表示。在同一个图中,力越大,线段应越长。（2）力的图示：7、物体间力的作用是相互的（相互作用力在任何情况下都是大小相等，方向相反，作用在不同物体上）。两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。8、物体间的相

4、互作用力称为作用力与反作用力，它们：①大小相等②方向相反③作用在一条直线上④作用在不同物体上。同时产生、同时存在、同时消失、同时增大、同时减小。9、力的测量：⑴测力计：测量力的大小的工具。⑵分类：弹簧测力计、握力计。⑶弹簧测力计：A、原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与所受的拉力成正比。B、使用方法：“看”：量程、分度值、指针是否指零；“调”：调零；“读”：读数=挂钩受力。C、注意事项：加在弹簧测力计上的力不许超过它的最大量程。D、物理实验中,有些物理量的大小是不宜直接观察的,但它变化时引起其他物理量的变化却容易观察,用容易观察的量显示不宜观察的量,是制

5、作测量仪器的一种思路。这种科学方法称做“转换法”。利用这种方法制作的仪器象：温度计、精品资料______________________________________________________________________________________________________________弹簧测力计、压强计等。二、弹力知识点1：弹力1、形变：物体的形状或体积的改变，叫做形变。2、弹性:物体受力发生形变，失去力又恢复到原来的形状的性质叫弹性。弹性形变：物体在弹性限度内发生的形变叫做弹性形变。3、塑性:在受力时发生形变，失去力时不能

6、恢复原来形状的性质叫塑性。4、弹力：物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力。弹力的大小与弹性形变的大小有关，同一物体在弹性限度内，弹性形变越大，弹力越大。弹力大小还与物体的材料有关，不同材料的物体，发生相同的弹性形变，产生的弹力大小不同，即弹性强弱不同。5、弹力的基本特征：⑴.弹力产生于直接接触的物体之间，任何物体只要发生弹性形变，就一定会产生弹力，不相互接触的物体之间是不会发生弹力作用的。⑵.弹力通常分为两类，一类是拉力（如橡皮筋、弹簧等），另一类是压力和支持力（如桌面对书本的支持力和书本对桌面的压力）。(3).方向：弹力的方向与物体发生形变的方向相

7、反，且总是与接触面垂直。(4)作用点：作用在施加外力的物体上，也可等效在接触面的一点上。知识点2：弹簧测力计1、用途：测量力的大小。2、构造：弹簧、指针、刻度盘、外壳等。3、原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力或压力越大，弹簧的形变量就越大。4、每个弹簧测力计都有一定的测量范围，拉力过大，弹簧测力计会被拉坏，使弹簧不能回复到原来的长度，因此在测量之前，先要估计所测力的大小，选择合适的弹簧测力计来测量。5、进行测量时，应做到：使用前：（1）观察量程、分度值（便于读数）。（2）观察指针是否指在零刻度（调零）。精品资料____________________

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