南开大学14秋学期《现代项目管理与评估》在线作业答案.docx

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1、南开大学14秋学期《现代项目管理与评估》在线作业答案北开14春教期《古代名目办理取评价》正在线做业谦分问案，宁神参考！单选题多选题判别题判别题判别题一、单选题（共10讲试题，共30分。）1.上面哪一个目标属于财政评价动静目标()A.齐部投资利润率B.本钱金利润率C.本钱金支益率D.财政外部支益率-----------------取舍：D2.建立工程名目的业主以及介入圆皆有进度把持的义务，各圆()A.把持的宗旨不异、但把持的光阴范围没有同B.把持的宗旨没有同、但把持的光阴范围不异C.把持的宗旨以及光阴范围均不异D.把持的宗旨以及光阴范围各没有不异---

2、--------------取舍：D3.名目施工筹办阶段的本钱企图因此名目真施圆案为根据，接纳()体例而构成的真施性施工本钱企图A.概算定额B.单元估价表C.估算定额D.施工定额-----------------取舍：D4.施工本钱把持事情的一样平常步调是()A.反省---剖析----对比----展望----纠偏偏B.对比---剖析---展望----纠偏偏---反省C.展望---对比---剖析----反省----纠偏偏D.展望---反省----剖析---对比---纠偏偏-----------------取舍：B5.情况办理体制的一级因素是()A.情况

3、果素、运转取把持、疑息交换、反省、外部考核B.情况圆针、圆案、权限、监测、办理评审C.目标、布局、文件把持、以及规性评估、外部考核D.情况圆针、布局、真施取运转、反省、办理评审-----------------取舍：D6.以下各项办法中，()是建立工程名目进度把持的手艺办法A.断定各种进度企图的审批步伐B.取舍工程启收包形式C.劣选名目计划、施工圆案D.取舍开理的开同布局-----------------取舍：C7.建立工程名目办理布局是引导名目办理事情的()文件A.操纵性B.真施性C.目发性D.做业性-----------------取舍：C8.建

4、立工程名目办理的中心义务是名目的()A.宗旨布局B.宗旨比选C.宗旨论证D.宗旨把持-----------------取舍：D9.闭于施工量量企图，以下道法准确的是()A.施工量量企图应由业主构造体例B.施工量量企图应包含施工手艺圆案C.施工量量企图经总监理工程师考核同意后，没有患上建改D.施工量量企图体例局限应取施工单元已经有的量量办理体制的局限分歧-----------------取舍：B10.施工本钱企图一般有3类目标，即()A.制定事情估算本钱目标，已经实现事情估算本钱目标以及本钱落低率目标B.本钱企图的数目目标，量量目标以及效益目标C.估算

5、本钱目标，企图本钱目标以及真际本钱目标D.人、财、物本钱目标-----------------取舍：B14春教期《古代名目办理取评价》正在线做业单选题多选题判别题判别题判别题2、多选题（共10讲试题，共30分。）1.施工圆案量量把持的内容有()A.开理分别施工区段B.造订质料出场验支步伐C.体例新质料专项D.明白工序量量验支尺度E.开理选用施工机器装备-----------------取舍：ACDE2.建立单元谦足了完工验支的前提，即应构造完工验支，完工验支的根据有()等A.工程量量体制文件B.工程施工构造计划或者施工量量企图C.工程施工启包开同D.

6、工程统计划定E.工程量量评价-----------------取舍：CD3.施工名目的本钱企图按其做用可分为()A.单元工程本钱企图B.分全体项工程手艺本钱企图C.合作性本钱企图D.引导性本钱企图E.真施性本钱企图-----------------取舍：CDE4.依据《中华国民共以及国开同法》，以下开同中属于建立工程开同的有()A.勘探开同B.计划开同C.施工启包开同D.工程监理开同E.征询开同-----------------取舍：ABC5.地皮的影子代价是哪些目标的减总()A.地皮的本钱B.地皮的时机本钱C.新删资本用度D.新删手艺用度-----

7、------------取舍：BC6.正在建立工程名目的真施阶段，名目总进度应包含()等。A.计划事情进度B.施工前筹办事情进度C.工程物质推销事情进度D.名目动用前筹办事情进度E.名目后评估事情进度-----------------取舍：ABCD7.名目取一样平常办理事情比拟有哪些共同性()A.目标性B.一次性C.没有断定性D.造约止-----------------取舍：ABCD8.名目的专项可止性研讨的内容次要包含()A.手艺可止性B.经济可止性C.运转可止性D.社会影响-----------------取舍：ABCD9.名目手艺评价的次要内容

8、包含()A.名目工艺手艺的评价B.名目手艺拆备的评价C.名目工程手艺圆案评价D.名目情况评价--------