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时间:2021-04-20
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1、个人收集整理勿做商业用途一元二次方程复习1、定义:只含有一个未知数x的整式方程,都可以化成(为常数,)的形式,这样的方程叫做一元二次方程1、直接开平方法:利用平方根的定义,通过直接开方求解的方法2、配方法:通过配成完全平方式的方法2、解法3、公式法:求根公式:(万能公式)4、分解因式法:把方程变成形如的形式,则或b=00时,方程有两个不相等的实数根3、根的判别式=0时,方程有两个相等的实数根0时,方程没有实数根当时,方程有实数根一元4、根与系数的关系(韦达定理):二次审题方设元程列方程5、利用一元二次方程解实际应用问题,步骤为解方程检验写出答案黄金比=个人收集整理勿做商业用途一元二次方程复
2、习考点1、一元二次方程的概念及一般形式一元二次方程的概念:它是只含一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程.一般形式为:().例1、(2003•甘肃)下列方程中,关于x的一元二次方程是()A、3(x+1)2=2(x+1)B、x2+y+1=0C、ax2+bx+c=0D、x2+2x=x2﹣1例2、当__________时,是关于的一元二次方程;当__________时,是关于的一元一次方程。例3、方程化成一般形式是,它的二次项系数是,一次项系数是,常数项是。考点2、一元二次方程的解及根的判别式一元二次方程根的判别式:。①当时,方程有两个不相等的实数根;②当时,方程有两个相等的实数根;③当
3、时,方程无实数根。作用:(1)判定一元二次方程根的情况;(2)确定字母的值或取值范围。例1、一元二次方程的解是________;方程的解是________。例2、下列关于x的一元二次方程中,有两个不相等的实数根的方程是()A、B、C、D、例3、关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则k的取值范围是()A、k>﹣1B、k>1C、k≠0D、k>﹣1且k≠0例4、已知关于的方程,当为何非负整数时:(1)方程只有一个实数根;(2)方程有两个相等的实数根;(3)方程有两个不等的实数根。考点3、一元二次方程的四种解法四种解法:直接开平方法、配方法、公式法、因式分解法、公式法(1)直接开平方法:对于
4、形如可用直接开方法,其解为(2)配方法:将方程化成(),若,则应先将二次项系数化为1,后将常数项移到方程的右边,再在方程的两边同时加上一次项系数的一半的平方,化成完全平方的形式,利用直接开方法求解。个人收集整理勿做商业用途(3)公式法:将方程化成(),利用求根公式:(≥)(4)分解因式法:把方程变成形如的形式,则或常用方法:⑴提取公因式;⑵运用完全平方公式和平方差公式;⑶十字相乘。例1、一元二次方程的解为:例2、(1)用配方法解方程,则,所以。(2)用配方法解方程,则,所以例3、用公式法解一元二次方程:例4、用分解因式法解下列一元二次方程:(1);(2);(3)例5、(08温州)我们已经学
5、习了一元二次方程的四种解法:因式分解法,开平方法,配方法和公式法.请从以下一元二次方程中任选一个,并选择你认为适当的方法解这个方程.①;②;③;④.考点4、根与系数的关系(即韦达定理)韦达定理:如果一元二次方程的两根为,则,常见考法:(1)已知一根求另一根及未知系数;(2)已知两数的和与积,求这两个数;(3)确定根的符号:(是两根);(4)两根互为相反数、互为倒数等关系.注意:(1)(2);例1、关于的方程的一个根是,求方程的另一个根及的值.例2、若方程中有一个根为0,另一个根非0,则、的值是()A、B、C、D、个人收集整理勿做商业用途例3、若,则一元二次方程有一根是()A。2B.1C。0
6、D。-1例4、已知关于x的一元二次方程。(1)求证:方程有两个不相等的实数根;(2)设的方程有两根分别为,且满足求k的值。小结:应用根与系数的关系的前提是一元二次方程有两个实数根,即须验证判别式这一条件。考点5一元二次方程的应用例1、数字问题小明的妈妈上周三在自选商场花元钱买了几瓶酸奶,周六再去买时,正好遇上商场搞酬宾活动,同样的酸奶,每瓶比周三便宜元,结果小明的妈妈只比上次多花了元钱,却比上次多买了瓶酸奶,问她上周三买了几瓶酸奶?例2、面积问题将一条长为20厘米的铁丝剪成两段,并以每一段铁丝的长度为周长做成一个正方形。(1)要使这两个正方形的面积之和等于17平方厘米,那么这段铁丝剪成两段
7、后的长度分别是多少?(2)两个正方形的面积之和可能等于12平方厘米吗?若能,求出两段铁丝的长度;若不能,请说明理由.例3、平均增长问题某省为解决农村饮用水问题,省财政部门共投资20亿元对各市的农村饮用水的“改水工程”予以一定比例的补助.2008年,A市在省财政补助的基础上投入600万元用于“改水工程”,计划以后每年以相同的增长率投资,2010年该市计划投资“改水工程"1176万元.(1)求A市投资“改水工程”的年平均增长
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