初三数学调研试卷.doc

《初三数学调研试卷.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、初三数学调研试卷（十）姓名一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，满分30分，在每小题所给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的，选择正确选项的字母代号填在方格相应的位置上）1．函数y=中，自变量x的取值范围是（）　A．x＞﹣2B．x≥﹣2C．x≠2D．x≤﹣22.下列运算中，正确的是（）A．a3•a4=a12B．（a3）4=a12C．a+a4=a5D．（a+b）（a-b）=a2+b23.南海是我国固有领海，它的面积超过东海、黄海、渤海面积的总和，约为360万平方千米，360万用科学记数法表示为（）A．3.6×102B．360×

2、104C．3.6×104D．3.6×1064．下面四个几何体中，左视图是四边形的几何体共有（）A．1个B．2个C．3个D．4个5．小丽在清点本班为偏远贫困地区的捐款时发现，全班同学捐款的钞票情况如下：100元的3张，50元的9张，10元的23张，5元的10张．在这些不同面额的钞票中，众数是（）　A．10B．23C．50D．1006．如图，点A是直线l外一点，在l上取两点B、C，分别以A、C为圆心，BC、AB长为半径画弧，两弧交于点D，分别连结AB、AD、CD，则四边形ABCD一定是（）A．平行四边形B．矩形C．菱形D．梯形7．如图，

3、在△ABC中，AB是⊙O的直径，∠B=60°，∠C=70°，则∠BOD的度数是（）　A．90°B．100°C．110°D．120°8如图：在直角梯形ABCD中，AB∥CD，∠A=90°，AB=8，CD=4，DA=3，则sinB的值是（）　A．B．C．D．9．如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=8，BC=6，将△ABC绕AC所在的直线k旋转一周得到一个旋转体，则该旋转体的侧面积为（）　A．30πB．40πC．50πD．60π710．如图，在直角坐标系中，矩形OABC的顶点A、B在双曲线y=（x＞0）上，BC与x轴交于点D．

4、若点A的坐标为（1，2），则点B的坐标为（）　A．（3，）B．（4，）C．（，）D．（5，）二、填空题（本大题共8小题，每小题3分，满分24分。）11.25的平方根是．l11l2212.分解因式：x3﹣4x=．13.已知：直线l1∥l2，一块含30°角的直角三角板如图所示放置，∠1＝25°，则∠2=。14.已知⊙O1和⊙O2的半径分别是方程x2﹣4x+3=0的两根，且两圆的圆心距等于4，则⊙O1与⊙O2的位置关系是.15.在等腰∆ABC中，∠A=40。，则∠B=。.16.如图，直线y1=kx+b过点A(0，2)，且与直线y2=mx交

5、于点P(1，m)，则不等式组mx>kx+b>mx-2的解集是.yxAPOy1=kx+by2=mx17.如图，正方形ABCD的边长为4，点E在BC上，四边形EFGB也是正方形，以B为圆心，BA长为半径画，连结AF，CF，则图中阴影部分面积为．18.如图：矩形纸片ABCD，AB＝5cm，BC＝10cm，CD上有一点E，ED＝2cm，AD上有一点P，PD＝3cm，过P作PF⊥AD交BC于F，将纸片折叠，使P点与E点重合，折痕与PF交于Q点，则PQ的长是____________cm.三、解答题（本大题共10小题，满分96分）19．（1）计算

6、：．（2）先化简，再求值：，其中a=．720．如图，在直角坐标系中，线段AB的两个端点的坐标分别为A（－3，0），B（0，4）。（1）画出线段AB先向右平移5个单位，再向下平移4个单位后得到的线段CD，并写出A的对应点D的坐标，B的对应点C的坐标；（2）连接AD、BC，判断所得图形的形状（直接回答，不必证明）并求出图形的面积。yOx21．已知：不等式>b的解集是x<,求不等式>的解集。22．如图，在△ABC中，AD是BC边上的中线，E是AD的中点，过点A作BC的平行线交BE的延长线于点F,连接CF.（1）求证：AF=DC；（2）若A

7、B⊥AC,试判断四边形ADCF的形状，并证明你的结论.723．假期，六盘水市教育局组织部分教师分别到A、B、C、D四个地方进行新课程培训，教育局按定额购买了前往四地的车票．如图1是未制作完成的车票种类和数量的条形统计图，请根据统计图回答下列问题：（1）若去C地的车票占全部车票的30%，则去C地的车票数量是　_________　张，补全统计图．（2）若教育局采用随机抽取的方式分发车票，每人一张（所有车票的形状、大小、质地完全相同且充分洗匀），那么余老师抽到去B地的概率是多少？（3）若有一张去A地的车票，张老师和李老师都想要，决定采取旋

8、转转盘的方式来确定．其中甲转盘被分成四等份且标有数字1、2、3、4，乙转盘分成三等份且标有数字7、8、9，如图2所示．具体规定是：同时转动两个转盘，当指针指向的两个数字之和是偶数时，票给李老师，否则票给张老师（指针指在线上重转）．试用