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1、[孙玉红中学语文工作室］新材料作文巩固训练（克十三中林英） 访问次数：464 1、新材料作文“两只蜗牛"写作导引 【原题回放】阅读下面的材料,根据要求作文。 两只陌生的蜗牛在某个路口相遇了,他们彼此碰了碰触角，互相问候，然后继续向前爬去。但不幸的是他俩拥有相同的想法：对方这么急着朝我来过的路爬去，肯定有什么事,一定是那路上有什么宝贝，我没发现。这样想着，两只蜗牛便同时折转头，朝来路爬去。 在同一个路口，两只蜗牛又相遇了，他们又彼此友好的碰了碰触角,各自继续往前爬去。忙碌了一辈子的蜗牛不知不觉中又爬回了起点。 请根据提示，写一篇文章
2、,立意自定，文体自选(诗歌除外)，文题自拟，不少于800字。 【思路点拨】 ①人们往往在忙碌中就会不自觉地迷失了自我以及前进的方向。命运掌握在自己手中，千万不要让盲目的忙碌改变了我们的命运. ②相信自己的选择，让自己始终生活在充满自信的状态，不要轻易否定自己，不要轻易怀疑自己。 ③每个人的心中都应该有一轮太阳，那是明确的目标,是我们前进方向.有了明确的目标，人生的航船才会找到方向，漫无目的的漂荡终归会迷路。 ④失败和成功的最大区别就是,做同一件事情，有的人始终向着自己的目标从不怀疑的一路走了下去，而有的人，却总是会因为人生路口上的一些
3、风景迷失了真的自己。 【优秀例文】莫让功率成为零摒弃心中的“杂念”人生如凿井-—-只有坚守目标，心无旁骛,方可凿出人生之甘甜。坚定自我方向信念如山般坚毅悲哀的跟随敢问路在何方？回到起点，誰子过? 2．阅读下面的文字，根据要求作文. 有一只老鼠非常害怕猫，就乞求神把自己变成了猫，很高兴地屋外去晒太阳。突然，它看见了一只猫，可怜的家伙忘记自己已经变成了猫，马上逃回屋里。“你怎么啦?”神问道.它撒谎说：“我碰到了老虎!”于是神又把它变成了老虎。第二天早晨，它走进森林，又看见了猫，马上没命地逃到屋里去了. 请根据阅读后的感悟和联想，写一篇不少于800
4、字的文章. 要求:①自拟标题；②自定立意;③除诗歌外，文体不限;④文体特征鲜明 命题特点：这是一则寓言类材料作文，所谓寓言就是用假托的故事或对自然的拟人表现来说明某个道理或教训的文学作品,一般具有讽刺或训诫的性质.它具有三个特点:隐喻性(借用虚构的故事情境，而不直接说明道理）、多义性(因看待事物的角度不一,对于同一个事物往往见仁见智)、哲理性（寓言意在讽喻、劝诫、启迪人们，寄寓深刻道理）。立意分析在这则寓言故事中主要对象是老鼠，所以最佳立意应该从老鼠这一角度切入。如果从神的角度切入属于跑题。从老鼠角度入手,可以从下面两个角度考虑：① “要
5、变”:虽然老鼠的外形已经变成了猫，甚至是老虎，但它的内心仍然是胆怯的。由此可知：想要变成猫，内心要强大(勇敢、充实、自信也可）;内心比外表更重要;要改变内在或《强大从心做起》等。② “不变”：本性胆怯的老鼠却妄想着变成猫、老虎，结果只能是没命地逃。由此可知：应正确认识自己;做真实的自己；。或身为老鼠，不要想着变成猫。由此可知：坚守本性，做好自己。 其他如从“神”入笔，但重心必须放在“让孩子自己去历风经雨，历练其内心，让内心强大起来;不能溺爱，要天不给地”有的学生从第二个角度入手，认为老鼠就是怕猫，所以应安守自己怕猫的本性，或规律无法改变等
6、。这一立意，虽然审题时切入的角度是正确的,但得出的结论却不恰当。寓言是用以劝诫启迪人的,若将这一观点转换到人类社会中，则变成软弱就是软弱，人不要想变强大；本性难移。这种立意只是陈述消极现象，对人和社会缺乏指导意义，因而是错误的. 四、样卷查标①《爱是人的天性》另起炉灶,立意不正确,属四类文②《从根本做起》有一点关联“根本”，但游历太多且大而空,属三类文③《老鼠日记》：扩写材料，无创意，无观点,属三类文④《榉林山游记》：立意切题，文言基础好，思维开阔，属一类文，但不提倡模仿.⑤《充实心灵》基本切入分，二类下⑥《做最好的自己》二类上⑦《做真实的自
7、己》一类下⑧《做内心强大的人》材料不丰富，没有论证⑨《让内心强大起来》论据多，但论证扣题不紧⑩《内心的强大才是真正的强大》：论证分析扣题,但拟题不简练.二类中上 《被迷惑的外表》做真实的自己勿忘真我跳出自己的牢笼内心的高度自信源于内心 3、【作文命题】阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 2011年末，福州一位八旬老人摔倒在路边。老人摔倒后，聚集了不少围观路人。一位好心女子欲上前翻看老人是否随身携带急救药物,但被人“好心”劝阻。此后再无人上前施救，直至老人生命终结。 此事发生后，在社会上引起了强烈反响。有指责路人冷
8、漠的，认为世风日下；也有替路人辩解的，认为现在好人难当。 要求选准角度,明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄
