山亭区实验小学电子备课模板19.doc

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1、山亭区实验小学电子备课模板年级六年级执教人刘忠付时间3．22课时第一课时科目语文课题学会合作教学目标1、学会本课生字，理解生字组成的词语。2、能根据课后提示给课文分段，概括段落大意。3、能正确、流利、有感情地朗读课文.教学重点能正确、流利、有感情地朗读课文教学难点学会本课生字，理解生字组成的词语。教学准备多媒体课件教学过程二次备课一、导入新课　　人们为什么要合作?　　怎样才能与别人合作成功？　二、初读指导　　(1）出示词语。　　钥匙嘴唇倾泻协作瓶子牺牲一幢顾名思义情不自禁　　（2)指名读，注意读准带点的字.　　（3）了解词语掌握情

2、况。　　顾名思义：看到名称而想到它的含义。　　倾泻：课文指美妙的乐曲好似从乐师的嘴唇边、指缝里飞扬出来。　　典范:可以作为学习、仿效标准的人或事物。一、揭示课题　　1．板书课题：7学会合作　　2．齐读课题后，提问:你们都想知道什么？　　3．课文中的“合作”指的是什么?　　4．人们为什么必须相互合作?　　5．怎样才能与人搞好合作?　　二、初读指导　　和谐：配合得适当、匀称.　　交响乐团：大型的管弦乐演奏的团体。由弦乐器、木管乐器、铜管乐器、打击乐器等组成，参加者能达上百人.　　（4)齐读生字词.　　3、各自轻声试读课文。　　4、检查

3、自读情况，分自然段读课文。　　5、默读课文后分段，概括段意.　第一段（第1～3自然段）:说明生活在世界上大家都离不开与别人合作。　第二段(第4~6自然段）:通过具体事例，说明具有协作精神和自我牺牲的精神，才能合作得好。　　第三段（第7自然段)：指出只有学会合作,才能取得更大的成功.　　三、布置作业　　1、有感情地朗读课文。　　2、完成文后练习2.　　1．自学生字词。　　（1）默读课文，画出不认识、不理解的字词。　　(2）会读会写田字格中8个生字.　　(3）查字典并联系上下文，理解下列词语的意思:　　孤立典范悠扬倾泻和谐协作顾名思义

4、　　卓有成效情不自禁　　2．检查自学效果。　　板书设计学会合作第一段（第1～3自然段)：说明生活在世界上大家都离不开与别人合作.　第二段(第4～6自然段)：通过具体事例，说明具有协作精神和自我牺牲的精神，才能合作得好。　第三段（第7自然段）：指出只有学会合作，才能取得更大的成功。教后记