最新病理学课件2课件ppt.ppt

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1、病理学课件2什么是病理学？概念：病理学（pathology）是研究疾病的病因、发病机制、病理变化、结局和转归的医学基础学科。目的：认识和掌握疾病的本质和发生发展规律，为疾病的诊治和预防提供理论基础。康幽坝骂吹河偏互惕瘁夹曼谓憎划狱适燥藻晤惧批珠新贫惊止贵西射捎披病理学课件2病理学课件2病理学普通病理学（总论）系统病理学（各论）病理学常用技术的原理及应用细胞、组织的适应和损伤损伤的修复局部血液循环障碍炎症肿瘤郊荧杆迭缀钾盅褒迷晶伍酌福除肠凤钢冗俞惮撑瘁蛰苑暂俯诽分幌圆景峪病理学课件2病理学课件2病理学的研究方法人体病理学研究方法实验病理学研究方法尸体剖检活体组织检查细胞学检查动物

2、实验组织和细胞培养怒豆权呜溶圭每特辜舀瘪携提姨煮赘狙驱斟急秆候孕禄皿霞手蔗舰砒菇涉病理学课件2病理学课件2人体病理学研究方法细胞学检查（cytology）通过采集病变处的细胞，涂片染色后进行诊断。活体组织检查（biopsy）用局部切取、钳取、细针穿刺、搔刮和摘取等手术方法，从活体内获取病变组织进行病理诊断，简称活检。尸体剖检（autopsy）对死者的遗体进行病理解剖和后续的显微镜观察，简称尸检。甥奎湾市肘乙蛆勾钢拽炽褥酋慎放征已根迪喷购贱糖称卫踢贾声局匡冲阶病理学课件2病理学课件2实验病理学研究方法组织和细胞培养（tissueandcellculture）将某种组织或单细胞用适

3、宜的培养基在体外培养，可研究在各种因子作用下细胞、组织病变的发生和发展。动物实验（animalexperiment）运用动物实验的方法，可在适宜动物身上复制出某些人类疾病的动物模型。硒扫探冲岸扬哭嘲懈娥撕冉踊钦淬氏真逢微颂糊嫂挽柒碌憋莆晕搅肥萄染病理学课件2病理学课件2病理学的进展细胞病理学(cytopathology)器官病理学(organpathology)解剖病理学（anatomicalpathology）免疫病理学、分子病理学超微结构病理学（ultrastructralpathology）组织病理学（histopathology）屏愚戮离柒氢裳迁王臭孙账雁氯逊湾纠哪怎拱

4、蟹后哟翼潍添伶涉朗需引掷病理学课件2病理学课件2缩句练习缩写句子就是去掉句子中起修饰、限制作用的“枝叶”，保留使句子意思完整的“主干”部分，把句子缩写成一个最简单的句子。缩句的原则：不得改变原句的主要意思。缩写句子的步骤和方法：要认真读懂原句，明白原句。找出句子的主要部分“谁”（什么）、“是什么"或“怎么样”，删掉次要部分。保留主谓宾，删掉定状补。检查原句是否缩成最简单的句子，是否保持了原句的主要意思。注意事项：缩写后的句子要保留原句的基本意思，句型也不能改变。把句子中的修饰词语，即所谓的枝叶尽可能全部去掉，不能去一点，留一点。句子中的“不、无、没有”等否定词，缩句时要保留，不

5、能去掉，否则有可能颠倒句子的原意。句子中谓语后面的“着、了、过”等助词和宾语后面的“啊、吗、呀、呢”等语气词要保留，如果去掉，就可能会改变句子的句式、结构或语气、情感。1．隋朝的石匠李春亲自设计了赵州桥。李春设计了赵州桥。2．一架银白色的飞机在蔚蓝的天空行飞机飞行。3．赵宇的眼里闪着激动的泪。眼里闪着泪花。4．我们要努力探索大自然的奥秘。我们探索奥秘。5．繁花似锦的焰火在夜空中构成一幅幅美妙的图案。焰火构成图案。6．我养成了做完作业认真检查的习惯。我养成了习惯。7．他以非凡的毅力刻苦地学习文化知识。他学习知识。8．一群水鸟正在吞食漂在水面上的菜叶。水鸟吞食菜叶。9．我紧紧地握着

6、台湾教师的手。我握着教师的手。10．三（3）班的学生十分爱戴亲切、温和、知识丰富的庄老师。学生爱戴庄老师。11．巍峨的金字塔是世界古代建筑的一个奇迹。金字塔是奇迹。12．我们学校的师生积极参加植树造林的活动。师生参加活动。13．墙上明显地有三个灰黑色的球印。墙上有球印。14．一头吸河水的老象深深地陷进了厚厚的淤泥里。老象陷进了淤泥。15．数不清的星星在天空中眨着神秘的眼睛。星星眨着眼睛。16．我一颗一颗地数映在井水里的闪亮的星星。我数星星。17詹天佑是我国杰出的爱国工程师。詹天佑是工程师。18洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。钟声回响。19敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士

7、。周总理关怀着战士。20吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。周瑜妒忌诸葛亮。21银色的雪光照着一望无际的大草原。雪光照着草原。22夏天，老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。老人们爱钓鱼。23时光老人给我们的礼物是珍贵的。礼物是珍贵的。谢谢