最新教育心理学5-9章课件教学讲义ppt.ppt

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1、教育心理学5-9章课件第五章学习的迁移第一节学习迁移概述一、含义一种学习对另一种学习的影响，或习得的经验对完成其他活动的影响。迁移广泛存在于各种知识、技能、行为规范与态度的学习中。经验内部basketball－football经验之间词汇－阅读二、种类（一）性质正迁移：积极促进负迁移：干扰阻碍零迁移：既无促进也无干扰（二）抽象与概括水平水平（横向）迁移垂直（纵向）迁移自下而上自上而下（三）内容一般迁移具体迁移（四）内在心理机制同化性迁移顺应性迁移重组性迁移（三）经验类化理论贾德一般原理“水下击靶”实验（四）关系转换理论格式

2、塔对关系的理解（一）奥苏伯尔－认知结构迁移理论有意义学习－迁移认知结构（二）安德森－产生式迁移理论（三）相互作用论二、现代的迁移理论第三节迁移与教学一、影响迁移的主要因素（一）相似性（二）原有认知结构相应的背景知识认知结构的概括水平相应的认知策略或元认知策略父与子的故事理论学习抓认识抓组织抓领导行风建设提高认识健全组织加强领导工作简报认识到位组织到位领导到位（三）学习的心向与定势促进障碍（四）其他：诸如年龄、智力、学习者的态度、教学指导、外界的提示与帮助等。（一）精选教材广泛迁移价值－基本结构基本、典型的事例（二）合理安排

3、教学内容结构化、一体化、网络化（三）合理安排教学程序宏观；微观（四）教授学习策略，提高迁移意识性二、促进迁移的教学【模拟题】一、选择按照学习迁移内容的抽样与概念化水平进行的划分，可以分为（）A、水平迁移与垂直迁移B、正迁移和负迁移C、一般与特殊迁移D、顺向与逆向迁移按照迁移性质的不同，学习迁移可以分为（）A、正与负迁移B、纵向与横向迁移C、普通与特殊迁移D、顺向与逆向迁移“举一反三”和“触类旁通”所说的是（）A、创造性B、学习迁移C、发现教学法D、学会学习受m(a+b)=ma+mb的影响而得到lg((a+b)=lga+la

4、b，这是一种（）。A.负迁移B.正迁移C.顺向迁移D.逆向迁移二、填空影响迁移的主要因素有相似性、（）和学习的心向与定势。早期的迁移理论主要包括（）、（）、（）、（）。奥苏伯尔提出（）迁移理论，而安德森则强调（）在迁移中的作用。三、名词解释学习迁移四、简答如何促进有效的迁移教学？第六章知识的学习第一节知识学习概述一、知识（一）知识的含义信息及其组织；反映；主观表征（二）知识的类型1、根据反映活动的深度不同感性知识（感知+表象）理性知识（概念+命题）2、根据反映活动的形式不同陈述性知识程序性知识二、知识学习的类型（一）根据知

5、识本身的存在形式和复杂程度符号学习（词汇学习；事实性知识的学习）概念学习命题学习（二）根据新知识与原有认知结构的关系下位学习—类属学习（派生类属；相关类属）上位学习—总括学习并列结合学习三、知识学习的过程知识学习主要是学生对知识的内在加工过程。这一过程分成三个阶段，每一段都有自己要解决的心理问题。知识获得——知识的同化知识保持——知识的保持知识提取——知识的应用知识学习过程：获得；保持；提取知识获得是知识学习的第一个阶段。知识获得，即理解新信息的意义。为此：首先，必须获得充分的感性经验——直观其次，必须对获得信息进行思维加

6、工——概括第二节知识的获得内容环节类型提高效果直观实物直观模象直观言语直观灵活选用词形配合感知规律观察能力充分参与概括感性概括理性概括正反例运用变式科学比较自觉概括感性经验思维加工第三节知识的保持一、记忆系统及其特点瞬时记忆（感觉记忆）贮存时间2秒内；鲜明的形象性；容量大短时记忆（直接记忆＋工作记忆）保持时间5秒-2分钟；容量7±2个组块长时记忆保存时间1分钟以上；容量无限度北京、上海、天津、重庆、电视机、电冰箱、录音机、洗衣机、欣喜、愤怒、悲哀、快乐沙漠、数字、灯泡、深刻、网络、天空、情感、成就、日记、电梯二、知识的遗忘

7、及其原因（一）遗忘及其进程艾宾浩斯遗忘曲线遗忘规律：先快后慢，呈负加速型。（二）遗忘原因的理论解释1、痕迹衰退说源于亚里士多德，由桑代克发展遗忘是由于记忆痕迹没有得到练习应用而衰退导致的。2、干扰说遗忘是由于在学习和回忆之间受到其他刺激干扰的结果。前摄抑制；倒摄抑制3、同化说奥苏泊尔积极遗忘消极遗忘4、动机说弗洛伊德遗忘是因为主体排斥的负面信息被排除到意识以外的结果。三、运用记忆规律促进知识保持深度加工材料有效运用记忆术进行组块化编码适当过度学习合理进行复习及时复习分散复习反复阅读结合尝试背诵圆周率3.14159*2653

8、5*897*932*384*626山巅一寺一壶酒，尔乐苦煞吾；把酒吃，酒杀尔，杀不死，乐尔乐。【模拟题】一、选择1、奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是（）A.痕迹衰退说B.干扰说C.同化说D.动机说2、学习“直角三角形是一种特殊的三角形”这种学习属于（）A、词汇学习B、符号学习C、概念学习D、命题学习3