最新尿液理学检查(1)幻灯片.ppt

《最新尿液理学检查(1)幻灯片.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、尿液理学检查(1)尿量取决于肾小球的滤过率和肾小管的重吸收-正常成人：1000-2000ml/24h-新生儿：30-60ml/24h-婴儿：100-150ml/24h-儿童：500-1000ml/24h尿量多尿：-24h尿量经常超过2.5L时为多尿-生理性多尿见于饮水过多、静脉输注液体过多等。-病理性多尿见于内分泌功能障碍如尿崩症，肾脏疾病如慢性肾盂肾炎、高血压肾病等。临床意义*胆红素尿：尿内含有大量结合胆红素，振荡后泡沫呈黄色。见于阻塞性黄疸及肝细胞性黄疸。*乳糜尿：尿液呈乳白色。见于丝虫病。*脓尿：尿内含大量脓细胞或细菌，尿液浑浊。见于

2、泌尿系统感染如肾盂肾炎、膀胱炎。外观1.尿液放置时间长，因尿素分解有氨臭味。2.新鲜尿有氨臭味：慢性膀胱炎和尿潴留。3.尿液呈烂苹果味：糖尿病酸中毒。4.特殊气味：大量进食葱、蒜等食物。气味1.正常：取决于肾小管的浓缩稀释功能，与尿内溶质浓度成正比，与尿量成反比。正常饮食：1.015~1.025。2.异常及临床意义：增高：尿少而比重高—见于高热、脱水、出汗过多。尿多而比重高—见于糖尿病。降低：急性肾小管坏死、急性肾衰少尿期及多尿期、慢性肾衰、尿崩症等。等张尿：尿比重固定在1.010，见于严重肾实质损害。比重急性肾小管坏死为急肾衰最常见

3、类型,约占75％～80％.它是由于各种病因引起肾缺血及/或肾毒性损害导致肾功能急骤、进行性减退而出现的临床综合征尿崩症是指血管加压素（vasopressin，VP）又称抗利尿激素（antidiuretichormone，ADH）分泌不足（又称中枢性或垂体性尿崩症），或肾脏对血管加压素反应缺陷（又称肾性尿崩症）而引起的一组症群，其特点是多尿、烦渴、低比重尿和低渗尿。急性肾衰急性肾功能衰竭是继发于休克、创伤、严重感染，溶血和中毒等病因的急性肾实质损害的总称，是一个综合症。它的主要病理改变是肾小管坏死，临床上出现少尿或尿闭，并伴有严重的水、电解质

4、和体内代谢紊乱及尿毒症。近年来有另一种尿量正常或尿量较多的急性肾功能衰竭，其特点是尿量正常或较多，但氮质血症逐日加重乃至尿毒症，称为非少尿型急性肾功能衰竭。慢性肾衰慢性肾功能衰竭又简称慢性肾衰，是由多种慢性疾病引起肾脏损害和进行性恶化的结果，使机体在排泄代谢废物和调节水、电解质、酸碱平衡等方面出现紊乱的临床综合症群。是威胁生命的重要病症之一。慢性肾衰的终末期，人们往往又称为尿毒症。1.正常：新鲜尿多呈弱酸性，pH值5.0~7.0，平均6.5，有时可呈中性或弱碱性。受疾病、用药及饮食的影响。2.异常及临床意义：*PH减低:酸中毒、高热、糖尿病

5、、痛风、低钾性代谢性碱中毒等。*PH增高：碱中毒、呕吐、应用利尿剂、多食蔬菜。3.药物干预：*溶血反应：碱化尿液，促进溶解及排泄血红蛋白。*尿路感染：多种抗生素碱化尿液可加强疗效。尿PHBYEBYE.....苏教版五年级上册语文第二单元复习ppt2012.1第4课《去打开大自然绿色的课本》：祖国敞开了绿色的大门，给孩子一片清凉的绿荫。去吧，去呼吸山水间芬芳的空气，去吧，去打开大自然绿色的课本。让明亮的眼睛，去发现翠竹的挺拔，松柏的苍劲。用绚丽的色彩，去描绘果园的丰收，沃野的耕耘。青山说：攀登吧，饱览无限的风光，满怀少年的豪情！绿水说：前进

6、吧，奔向浩瀚的大海，显示少年的胸襟！二、去打开大自然绿色的课本：1课题的含义是（走进大自然，去探索发现其中的奥秘）。）2、祖国（敞开了）绿色的大门，给孩子们一片（清凉的绿阴）。去吧，去呼吸山水间（山水间芬芳的空气），去吧，去打开大自然（打开大自然绿色的课本）。A，这段话即是文章的开头，也是文章的（结尾），让人们感受到（大自然）的美好、神奇，召唤着人们去（答案：探索大自然的奥秘）。B，这段话把大自然说成绿色的课本，为什么？你喜欢这绿色的课本吗?(答案：因为大自然里蕴藏着丰富的知识，绿色的大自然让我们的生活更加绚丽多彩，同时绿色象征着生命，象征

7、着活力，所以把大自然说成绿色的课本。我喜欢这样的课本，因为大自然中隐藏着许多奥秘，能给我们带来欢乐和收获。)1、描写自然风光的成语：山清水秀、鸟语花香、花红柳绿、沃野千里2、学完这课，你想到了那些名言?（实践出真知；百闻不如一见；读万卷书，行万里路）2、仿写诗句：青山说：攀登吧，饱览无限的风光，满怀少年的豪情！绿水说：前进吧，奔向浩瀚的大海,显示少年的胸襟！（小鸟说）：（飞翔吧），（飞向辽阔的天空），（展示少年的才华）！（沃野说）：（耕耘吧），（付出辛勤的汗水），（收获甜蜜的果实）！5装满昆虫的衣袋1、课文记叙了法国著名昆虫学家（法布尔）从

8、小就对昆虫非常入迷的故事，告诉我们（答案:从小就应当热爱大自然，热爱科学。）2、课文为什么要用“装满昆虫的衣袋”做题目？（答案：“装满昆虫的衣袋”最能集中体现法布尔对昆虫的迷恋、