最新大学物理实验多媒体课件(绪论)课件ppt.ppt

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1、大学物理实验多媒体课件(绪论)《大学物理实验》绪论第一章测量误差和实验数据处理一、物理实验课的地位和作用科学实验是科学理论的源泉,是工程技术的基础。作为培养科学研究人员和工程技术人才的高等学校,不仅要使学生学到比较多的理论知识,而且要使学生具备较强的科学实验能力,以适应科学技术不断进步的需要。绪论3、使学生具备从事科学实验的基本素质。这里包括理论联系实际和实事求是的科学态度;严肃认真、一丝不苟的工作作风;不怕挫折、积极进取的探索精神;遵守操作规程、爱护器材的良好习惯。4、通过实验的观察和分析,和课程教学相互配合,

2、加深对物理概念和规律的认识,巩固和加强对所学内容的掌握。三、物理实验的教学程序和要求1、实验前的准备(预习)实验前需认真阅读实验教材,明确该实验的目的、要求、实验原理、待测的物理量及测量方法。对实验中涉及的仪器,预习时就要阅读教材中有关该仪器的介绍,弄清其构造原理、使用操作方法和注意事项。简明扼要地写出书面的预习报告。预习报告内容主要有两部分:(1)简述实验原理:只要求写出测量公式,画出有关电路图、光路图或实验装置图;并用自己的语言,对图和公式作必要的说明(如各符号的物理意义、公式应满足的实验条件等)。(2)画好数

3、据表格:为防止实验中漏测数据,并使测量结果一目了然,预习时应根据实验要求设计好数据记录表格。2、实验的进行在进入实验室正式进行实验测量前,首先应该对提供的仪器设备是否完好、齐全进行检查,并记录本实验中所用仪器的型号、编号和规格,仔细阅读教材中有关仪器的介绍和使用注意事项,然后再开始调整仪器。调整完后,要认真思考和安排好实验操作程序,对于电学实验,一般还应由指导教师检查电路的接线,正确无误后,才可接通电源,以防造成事故。实验测试中,不要单纯追求顺利地测好数据,要养成对实验现象仔细观察和对所测数据随时进行分析判断的习

4、惯,这样才能及时发现和纠正差错。对实验中遇到的故障要积极思考,尽可能自己排除。要如实记录测量数据,记录应做到整齐有条理,养成列表记录数据的习惯,以便计算和复核。数据记录中,如发现有错,可以重新记录,并对原来数据加上特殊符号(如“-”或“×”)。未重新测量决不允许修改实验数据。实验结束后,必须整理复原所使用的仪器,断开电源,关好水管。3、实验报告的书写书写实验报告的过程是对实验内容进行总结并加深理解的过程,目的是为了培养学生总结概括和分析表达能力,训练学生如何以书面的形式总结反映自己的实验成果,为将来撰写科研论文打基

5、础。写报告时,要求文字通顺、字迹端正、数据齐全、图表规范、结果表示正确(包括误差的表示)、讨论认真。应该按自己的思路来写。实验报告的内容一般包括:  (7)问题讨论(6)数据处理(包括数据表格、主要运算过程、误差估算,并明确表达出实验结果,有些实验若用作图法处理数据,应严格按作图规则,画出合乎要求的实验图线)(5)实验方案及注意(4)实验原理(原理及方法简述)(3)仪器及用具(主要仪器的编号、规格等)(2)实验目的(1)实验名称四、怎样学好物理实验第一,注意掌握实验方法,特别是基本测量方法。第二,培养良好的实验

6、习惯,从实验仪器、装置的安排到操作姿势、读数习惯等都应严格训练,不可轻视。第三,逐步学会分析实验,排除实验中出现的各种故障。第四,掌握好重点。第五,认真写好实验报告。五、物理实验课学生守则1、实验课不得迟到早退,迟到15分钟以上者不能参加本次实验课,并以旷课论处。2、课前必须认真预习,明确该次实验的任务和方法,写出预习报告,经指导教师考核许可后方能进行实验操作。没有预习者不得进行本次实验,本次实验成绩为“0”分。3、实验前对照提示牌仔细清点仪器,如发现缺损及时向教师报告。实验后必须整理好仪器、座椅,并了解下次

7、实验仪器后方可离开。4、爱护实验室一切仪器设施,不随意拆卸挪动。正确安排、调整、使用仪器。电学实验接线须经教师检查许可后,方能通电。5、实验中如发生事故,须保护现场(电学实验断开电源)并立即报告教师。当事人应如实填写仪器损坏登记表,由教师签署意见。因违章操作造成仪器损坏者,要负责赔偿。6、以认真的态度和求实的作风做好每个实验,按时完成实验任务。实验测量数据必须当堂交教师审阅签字。7、禁止在实验室内喧哗、抽烟、吃东西、乱扔纸屑杂物,保持实验室的严肃、整洁和良好的实验环境。8、课后按教师要求清扫实验室。9、按时认

8、真完成实验报告。交报告时应附上有教师签字的原始数据记录。10、凡无故缺课三次以上,或缺交报告三份以上者不得参加本学期考试。第一章测量误差和实验数据处理§1-1测量的基本概念§1-2误差的基本概念、分类及其表示法§1-3误差分析的基本知识§1-4测量仪器及其误差§1-5测量结果的误差估计和不确定度评定§1-6有效数字及其运算法则§1-7实验数据的处理方法第一

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