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时间:2021-04-16
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1、分数乘除法应用题的比较练习用回答问题:(1)什么叫分数乘法应用题?(2)分数乘法应用题的特征是什么?(3)分数乘法应用题的关系式是什么?(4)什么叫分数除法应用题?(5)分数除法应用题的特征是什么?(6)分数除法应用题的关系式是什么?解题妙招1、看清分率。(含几分之几的句子)一看二找2、找准单位“1”的量。(“的”前,“是”“比”“占”等字后的量)三定3、确定单位“1”是已知还是未知?(单位“1”已知用乘法计算。单位“1”未知用除法或方程法计算。)四列式4、单位“1”的量×分率=分率对应量分率对应量÷分率=单位“1”的量
2、二、对比理解二、对比理解1、水果店有梨280千克,上午卖出总量的,下午卖出总量的。280×表示:280×(1--)表示:上午卖出的数量剩下的数量第一关:小试牛刀(看算式说意义)第一关:小试牛刀(看算式说意义)2、水果店上午卖梨280千克,上午卖出总量的,下午卖出总量的。a、280÷表示:b、280÷×表示:卖出的总量下午卖出的数量第二关:眼明脑快第二关:眼明脑快第三关:活学活用三、对比理解1、外小校园里有桂花树90棵,香樟树是桂花树的,香樟树有多少棵?2、外小校园里有香樟树30棵,香樟树是桂花树的,桂花树有多少棵?3、外
3、小校园里有桂花树90棵,香樟树比桂花树少,香樟树有多少棵?4、外小校园里有香樟树30棵,香樟树比桂花树少,桂花树有多少棵?三、对比理解1、外小校园里有桂花树90棵,香樟树是桂花树的,香樟树有多少棵?2、外小校园里有香樟树30棵,香樟树是桂花树的,桂花树有多少棵?3、外小校园里有桂花树90棵,香樟树比桂花树少,香樟树有多少棵?4、外小校园里有香樟树30棵,香樟树比桂花树少,桂花树有多少棵?三、对比理解第二关:眼明脑快(根据算式把题目补充完整)①某小学五年级有200名学生,四年级有学生多少名?②某小学五年级有100名学生,,
4、四年级有学生多少名?100÷③某小学五年级有100名学生,,四年级有学生多少名?解:不妨设四年级有X人由题意得:X=100200×四年级是五年级人数的是四年级的人数比四年级人数多(1+)第三关:快速反应(只列式不计算)①甲:乙:丙:70棵?棵1270÷—÷—=43第三关:快速反应(只列式不计算)②甲、乙、丙三个书架,乙书架有180本书,甲书架上的书是乙书架的,又是丙书架的,丙书架有多少本?12180×—÷—=33③“三峡人家”是宜昌的著名景点,去年接待游客约196万人次,上半年接待游客人数是全年总人数的,又是第三季度接待
5、游客数的,第三季度平均每月接待游客多少人?33196×—÷—÷3=74第三关:快速反应(只列式不计算)第四关:活学活用杜桥第二小学创建于2002年。学校在创建初期只有8个班级,是现有班级数的;学校现有1200名学生,而创建时的学生数比现在的少;学校现有教师80人,而创建时的教师数是现在的;学校学生活动区占地面积4000平方米,校舍面积是活动区面积的,又是学校占地面积的。你能提出一些相关的问题并列出算式吗?信托法基本内容法律合规部信托法培训课件22目录信托的定义信托的设立信托财产信托当事人信托的变更与终止公益信托信托的定义
6、信托,是指委托人基于对受托人的信任,将其财产权委托给受托人,由受托人按委托人的意愿以自己的名义,为受益人的利益或者特定目的,进行管理或者处分的行为。信托当事人:委托人、受托人、受益人信托设立的条件必须有确定的信托财产。该信托财产必须是委托人合法所有的财产。应当采取书面形式。书面形式包括信托合同、遗嘱或者法律、行政法规规定的其他书面文件等。必须有合法的信托目的。依法办理信托登记。对于信托财产,有关法律、行政法规规定应当办理登记手续的,应当依法办理信托登记。信托的设立信托的无效有下列情形之一的,信托无效:信托目的违反法律、行
7、政法规或者损害社会公共利益;信托财产不能确定;委托人以非法财产或者信托法规定不得设立信托的财产设立信托;专以诉讼或者讨债为目的设立信托;受益人或者受益人范围不能确定;法律、行政法规规定的其他情形。信托被撤销委托人设立信托损害其债权人利益的,债权人有权申请人民法院撤销该信托。人民法院依照前款规定撤销信托的,不影响善意受益人已经取得的信托利益。债权人的申请权,自债权人知道或者应当知道撤销原因之日起一年内不行使的,归于消灭。信托财产信托财产的定义和范围受托人因承诺信托而取得的财产是信托财产。信托财产中所称的财产包括财产权利受托
8、人因信托财产的管理运用、处分或者其他情形而取得的财产,也归入信托财产。法律、行政法规禁止流通的财产,不得作为信托财产。法律、行政法规限制流通的财产,依法经有关主管部门批准后,可以作为信托财产。信托财产的性质信托财产独立性独立于委托人未设立信托的财产独立于受托人固有财产信托财产不能被继承,不能用于偿债信托财产不得强制执
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