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1、浅议电力企业人力资源教育培训工作 [摘要]在国民经济的快速发展和电力体制改革的大潮中，人才的竞争已经成为决定电力企业稳步向前发展的关键因素。对电力企业的员工的教育和培训，是整个人力资源管理活动的关键环节。本文从电力企业特点和目前电力企业教育培训的现状出发，首先分析了存在的问题，并根据问题提出了在电力企业中更新关键、建立信息平台、完善考核激励机制的新模式，为电力企业的教育培训工作开展提供了一定的参考。[关键词]电力企业人力资源策略优化培训管理中图分类号：F407.6文献标识码：A电力企业的人力资源的培训管理应结合企业的长期战略规划有计划地综合性开展,应考虑战略规划调整而引起的组织结
2、构变化、岗位重新设计、职业资格和专业技术资格等因素,根据企业特有的人才发展规律、员工在不同时期不同心理需求,制订企业各阶段的培训计划和薪酬激励措施,确保人力资源的培训效果和企业期望结果一致。一、寻求最佳切入点,实现员工与企业的双赢1.加强与员工的沟通,及时掌握培训需求7何时员工需求最旺盛?笔者根据所在的企业来看,实施劳动、人事、工资三项制度改革,对员工的冲击很大。一切岗位公开竞聘,一部分员工竞争到理想的岗位,个人职业生涯发生变化。机构和岗位的重新优化与组合,使从事岗位低、技术含金量低的职工感觉到危机和压力。员工开始重新审视自己的工作、重新规划个人的发展方向。相当一部分的员工提出要评
3、审职称、要参加职业技能鉴定、要参加学历教育培训等等,“是证就想拿”的现象较普遍。此时员工的培训需求非常迫切。但是此时员工的培训需求有些盲目或不冷静。在生产一线的员工,也要求参加经济师、会计师、会计证考试的报名,要求参加人力资源管理师、项目管理师等管理技能的培训,因此个人培训需求没有方向,没有反映为企业的真正需求。企业开展培训遵循的原则是“立足岗位,按需施教,学以致用,讲究实效”。人力资源部门应与员工适时有效沟通,正确引导,将员工的培训期望与企业的培训需求结合起来。2.结合企业发展规划,明确目标,优化导向7随着电力企业改革的深化，企业管理的领域，其内涵、外延都发生了深刻的变化，对队伍
4、素质的更新和各种复合型人才、高精尖人才的需求日益迫切。电力企业以往定位于电能相关的技术、技能培训的目标,已经不能适应新形势下企业发展的新需要。为此，人力资源部门必须调整目标,强化培训工作的组织和策划,坚持管理知识和技术培训并重,促进队伍思想观念由封闭型向开创型转变,知识结构由单一型向复合型转变,综合素质由人力型向人才型转变。逐步建立培训、考核、使用、待遇一体化的激励运行机制,充分体现“人尽其才,才尽其用”,使企业培训与企业发展目标相挂钩,与企业管理方针相适应,提高企业可持续发展能力。其次必须优化培训导向,强化学习内容的引导,明确不同岗位职工在不同阶段应该学什么、怎样学,为年轻的大学
5、生创造业务学习的机会,对中青年干部和专业带头人进行重点培养，选送优秀管理人才和技术能手到知名企业考察学习。为此,可以根据公司改革发展的需要,明确各岗位当前和今后对职工素质的要求,使职工能够动态地、长远地从更高的层次上审视自身的知识结构与企业发展需求的差距,强化“学习是第一需要”的意识。同时按照因岗而异、按需施教、系统优化的原则,分层次明确培训内容。在企业内部树立终身学习的观念,做到无人不学习,无处不学习,无时不学习,努力提高岗位适应能力,以适应电力发展的需要。因此,人力资源培训管理应配合电力企业在不同时期的发展战略、培训需求,不断调整工作思路和工作方向,将企业的培训需求与员工的培训
6、需求有效激发并结合起来,以满足电力企业不断发展的需要。3.不断优化交叉需求,提高培训质量7并不是每一位员工都会自觉、自愿将个人需求和企业的需求结合在一起,因此应该发挥人力资源管理的优势,结合企业的人才发展规律,积极宣传企业组织培训的意义和重要性,制订个人及团队的愿景规划,培育并强化企业文化理念体系。同时,应注重讲究方法和策略。人力资源部门应该及时与相关部门沟通,依靠同行业对标,引入并大力宣传其他同类型企业先进的指标,采取标杆管理,确定比较对象和目标,提高岗位培训的针对性。实践证明,只有员工从心底、真正以企业的需求做为自己的培训需求,培训工作才能更有主动性和针对性;只有员工真正感到学
7、有动力、学有方向、学有所用,培训工作实效性才得到体现,才能借以提升企业的整体素质水平,达到企业和员工之间的双赢。二、以制度为保障,完善培训管理电力企业职工培训是一项系统工作,有一系列的环节会对培训质量产生影响,但是抓好并完善企业培训的过程管理,培训工作就做好了一半。1.企业需要建立完善的培训制度人力资源部门应该根据企业的具体实际和国家相关的法律法规,制定适合企业实际的配套培训管理制度。通过建立和完善培训制度,使实施培训计划能做到有法可依、有章可循、有据可查,并系统规范
