浅议电力企业人力资源的员工培训管理

浅议电力企业人力资源的员工培训管理

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1、浅议电力企业人力资源的员工培训管理浅议电力企业人力资源的员工培训管理一、电力企业员工培训工作的现状分析(一)培训需求分析缺失,缺乏系统安排大多数电力企业缺乏科学的培训需求分析,仅仅满足于眼前利益和短期需求;长期培训、短期培训一起上,缺乏系统安排;缺乏预见性,对企业人才需求的预测和人才规划工作不到位。由于培训缺乏详细、周密的计划,因此在实际培训中具有较强的随意性,为赶时髦做培训,为培训而培训,流行什么培训课程,企业就组织员工参加什么培训,不知道自己究竟需要什么。(二)缺乏整体规划,培训流于形式当前,大部分电力企业已将人力资源培训工作纳入企业的远景规划,

2、并把人力资源开发摆到战略位置,但在实际落实过程中,缺乏长期而系统的总体规划,培训计划的连贯性更显不足。在基层单位,培训工作仅限于完成工作任务的指标分解,培训规划缺乏与实际工作的紧密联系,培训计划难以有新的突破,培训工作流于形式。受此影响,培养工作更多表现为以短期培训为主,以技能培训为先的特点,无法适应企业对中高级管理人员和技能人才的需求,不得不依赖高校或其他社会培训机构的委托培训。(三)教师严重短缺,人才储备不足电力企业的培训教师大部分由高校教师、企业的老职工、外聘的专业培训师三部分组成。高校教师虽然理论水平较高,但实践操作能力明显不足,培训过程中难

3、以与企业实际、与岗位操作相结合,造成理论与实践的脱节。企业的老职工,虽然经验丰富,但缺乏正规的学历教育和专业培训,表现出理论水平不足本文由.L.收集整理、基础知识不扎实的特点,自身掌握的知识难以适应新技术的更新和新设备的应用。外聘的专业培训师仅限于自身的专业教学领域,教师水平难以甄别,培训效果难以考核,对企业文化、培训目标、岗位性质等认知不足,培训效果总差强人意。电力企业缺少内生的专业技术带头人和人力资源专业开发人员,培训教师的储备和培养明显不足。(四)缺乏生涯规划,培训效果不佳培训的浅层次目的是传播知识、传授技术,深层次目的是利于人力资源的开发,促

4、进和帮助员工完成职业生涯的规划。系统完整的培训,完善的培训档案,能为人才开发提供基础数据和基本依据。由于电力企业普遍对人力资源的开发重视程度不够,缺乏建立必要的员工培训档案,更无法与人力资源管理的其他内容紧密结合,因而培训的重要性和作用未能得到大家的足够重视,无法引起员工对于培训的浓厚兴趣,更无法真正实现人力资源开发的目的。二、完善电力企业人力资源培训的主要对策(一)树立全新的培训理念,提高培训的重视程度企业的竞争归根结底是人才的竞争,科学高效的培训是企业持续发展的强大动力。电力企业要坚持以人为本的理念,从财力、人力、物力等方面加大对培训工作的支持力

5、度,提供系统的培训规划、扎实的培训内容、完善的培训基地、充足的培训经费,满足员工培训的需要,实现个人价值和企业发展的互利共赢。与此同时,企业要正确引导员工树立终身学习的理念,主动把握培训机会,不断丰富自己的知识和技能。企业要不断更新观念,拓展思路,强化创新能力,提升培训的广度和深度,满足企业对中高级技能型人才的需求,实现企业的发展战略。(二)建立完善的培训规划,搭建个性发展空间企业培训规划的设计要兼具系统性和完备性,不仅要重视短期培训目标,更要注重长期培训愿景。培训规划可分为长期规划、短期计划、中期计划。长期规划要从企业愿景出发,满足企业核心竞争力提

6、升对人才的需求,构建专家型人才队伍。短期计划要从企业当前的主要任务出发,满足企业对管理型和技术型人才的需要。培训规划要做到有组织、有计划,系统制定各类岗位、各类专业人才的培训发展计划,合理编制年度培训计划和季月培训任务分解,同时设计适合不同人群的职业生涯规划,搭建个性化的发展空间,提供充分的培训机会。(三)打造一流的培训团队,满足培训的师资要求师资队伍的培养是做好培训工作的前提。师资队伍要从依赖外部援助向内部培养转变,做好内部职工培训师的培养和选拔。加强专职培训师的培养和选拔,从企业内部选拔优秀员工担任,并保证培训师的福利待遇,严格考核培训师的知识结

7、构和操作技能,逐步构建起符合企业实际的一流的培训师团队。培训师必须具备实践经验且熟悉企业生产经营,根据培训师职务(或职称)给予相应的津贴。内部培训师不但能了解和熟悉企业内部情况,取得良好的培训效果,而且不产生交通、住宿等费用,能节省培训开支。(四)科学优化培训的内容,切实增强培训的实效根据电力企业发展的需要,以当前和今后岗位能力的要求为出发点,科学设计培训内容,坚持因材施教、按需施教的原则,分层次、分类型扎实做好员工培训内容的优化设计工作。对中高级管理人员,注重现代企业管理经验、政策法规、执行力、领导力,以及协调能力、创新能力的培训,切实提高企业的内

8、部管理水平。对专业技术人员,强化科技进步知识、技术革新、岗位专业技能,以及创新能力、开发能力、团队精神的培训

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