最新人教版小学语文四年级下册第二单元复习PPT课件.ppt

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1、人教版小学语文四年级下册第二单元复习读读写写维持 财富 精湛 器重属于 百货 情形  道德号码  橡皮 尊严逃难善良  朴实款待  例外喉结赞赏 僵硬 捶背许配  拨电话缓缓驶过闷闷不乐 迷惑不解面呈菜色 疲惫不堪狼吞虎咽 骨瘦如柴词语盘点读读记记拮据 奔驰 馈赠 天津损伤 晾晒 竹签 火候耽误 赚钱 熟练 教导讲究 受益 沉重 道谢眼神 抱怨  鼓励 宽容梦寐以求 走街串巷将心比心第6课万年牢默读第6、7自然段,回答问题。1、给下面词语上拼音掺点儿、凭着、教导2、“辞”有字典有以下解释:①不接受,

2、请求离去;②解雇;③优美的语言;④借口。请把正确的解释的序号填到括号里。辞退();措辞();辞职()第6课万年牢3、父亲向老板辞职的时候,对老板说了些什么?请你发挥想象,把当时的情形写下来。4、读了这两段话,对你今后的学习和生活有什么启迪?读第2、3、4、5自然段,回答问题。1、写出下面词语的近义词思量();赞赏();注视()2、联系上下文和自己的经验解释下面词语。狼吞虎咽、骨瘦如柴3、这位年轻人为什么要帮助大叔捶背之后再吃他的东西?第7课尊严1、写出下面词语的近义词抱怨();鼓励();平静()2、

3、根据多音字的不同读音来组词zhā()jīn()扎禁zā()jìn()3、母亲面对给自己扎了两次都失败的护士,心情有依然很(),并且内心充满了()与(),她希望自己女儿的第一个病人也能()。4、用自己的话来概括一下这个自段的意思。第8课将心比心(读第2自然段,回答问题)默写日积月累 背诵趣味语文IE七大手法陈书娥03/13’08什么是IE?IE是IndustrialEngineering(工业工程)IE是:“实践规划,设计,实施与管理生产和服务(保证功能,可靠性,可维修性,日程计划与成本控制)系统的带

4、头职业.这些系统可能是自然界的社会技术,通过产品的生命周期,服务或程序,人员,信息,原料,设备,工艺和能源的集成”.其目标为“达到盈利,效率,效益,适宜性,责任,质量,产品与服务的连续改善”.所用的方法“涉及到人因和社会科学(包括经济学),计算机科学,基础科学,管理科学,通讯技术,物理学,行为学,数学,统计学,组织学和理论学”.工业工程(IE)目标工业工程的目标就是使生产系统投入的要素得到有效的利用,降低成本,保证质量和安全,提高生产效率,获得最佳效益.具体讲:通过研究、分析和评估,对人机系统的每个

5、组成部分都进行设计,再将各个组成部分恰当地综合起来,设计出系统整体,以实现生产要素合理配置、优化运行.保证以低成本、低消耗、安全、优质、准时、高效的完成生产任务.工业工程(IE)功能IE的基本功能规划设计评价创新业务发展规划工厂选址经济效益分析产品生产流程改善成本降低规划工厂布置规划方案评审工作方法改善职工教育及培训计划生产流程设计制定各种评价指标设施改进产业机构分析信息系统设计……系统组织改进技术发展规划运输系统设计…………工业工程(IE)意识1.成本和效率意识2.问题和改善意识3.工作简单化和标

6、准化意识4.全局和整体意识5.以人为中心的意识IE现场改善意义与目的目的手段开展1手段开展2手段开展3改善=要改变成较合理的做法降低成本现场改善改善的步骤改善的手法IE改善的步骤QC改善的步骤VE改善的步骤IE改善的手法QC改善的手法VE改善的手法成本=售价-利润(固定)种类对象目的与手段目标技巧I.E.工业工程生产力提高生产力  消除不适当(方法的质)/消除浪费以合理,迅速,廉价,来制造均质的产品方法研究工作衡量Q.C.品质管制品质减少不良  消除不均匀(结果的质)统计手法V.E.价值工程以成本为

7、中心的技能维持品质  消除不必要降低成本/替换新技能机能分析I.E的范畴与作法目的手段开展1手段开展2手段开展3制品工程分析作业者工程分析作业者工程分析工作抽样搬运工程分析搬运工程分析标准时间法时间研究法........................工程分析动作分析搬运及布置分析时间分析方法改善(M.E.)MerthodEngineering作业测定(W.M.)WorkMeasurement动作研究时间研究I.E.改善I.E的改善步骤3.1问题发生或发现3.2现状分析3.3问题重点发现3.4改善案

8、作成3.5改善案实施与评价3.6改善案跟催或处理I.E七大手法层次5/6项目类别性质/用途※“亲和图法”归纳协助我们对已知的问题质问、探寻改善的具体办法以实现改善的目的协助我们作进一步认清对事实的情况,并建立其改善的基础与启发点协助我们去认清问题的所在以及问题的真相A.问题改善B.问题寻因/改善C.问题寻因1.防呆法2.动改法3.五五法4.双手法5.人机法6.流程法7.抽查法I.E.七大手法一.防呆法防呆法(防错法):是指如何设计一个东西,使错误绝对不会发生,或使错误

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