最新《项羽之死》上课实用课件教学讲义PPT.ppt

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1、《项羽之死》上课实用课件司马迁，字，人，、、,其父司马谈是汉朝。38岁司马迁继任，后因替辩解下狱，因《史记》未完成而忍辱受腐刑。出狱后任中书令，发愤继续完成所著史籍，前后历时14年。人称其书为《太史公书》，后称《》。一、作家作品：子长西汉思想家史学家文学家太史令太史令李陵史记◇沐猴而冠◇【出处】：项王见秦宫皆以烧残破，又心怀思欲【解释】：沐猴：猕猴；冠：戴帽子。猴子穿衣戴帽，究竟不是真人。比喻虚有其表，形同傀儡。东归，曰：“富贵不归故乡，如衣绣夜行，谁知之者！”说者曰：“人言楚人沐猴而冠耳，果然。”项王闻之，烹说者。【解释】：形容英雄末路的悲壮情景。现多比喻◇霸王别姬◇◇四面楚歌◇独断专

2、行，脱离群众，最终垮台。【解释】：比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。【解释】：江东：借指家乡。指因自己的失败而感到羞愧,再也没脸见家乡父老。◇无颜见江东父老◇《项羽之死》课文朗读用四字短语概括出文中叙写的几个主要场面情节梳理垓下之围东城快战乌江自刎概括三个场面：垓下之围东城快战乌江自刎垓下突围、被困东城、东城溃围第一段：垓下之围主要情节：找出表现项羽在“四面楚歌”时的行为的几个动词。惊——起——饮四面楚歌——慷慨悲歌垓下歌力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！对虞姬和骏马的难舍依恋之情，一腔怒愤、英雄失路的无限悲情对战死疆场的将士的羞愧之情对无力挽回败局的无奈

3、之情赏析《垓下之歌》，你读出了项羽的什么情感？项羽因为什么而悲而泣？为英雄末路而悲，为命运难测而悲，为霸业消逝，风光不再而悲！为无法保护爱人而悲。“左右皆泣，莫能仰视”对项羽形象的描写有何作用？这样写为了表现和衬托：英雄末路的悲哀，柔情与无奈交加的悲惨垓下之围四面楚歌霸王别姬惊—起—饮—歌—泣优柔寡断多愁善感儿女情长英雄末路，刚强镇定，多情无奈，悲剧氛围笼罩天地。作为“项羽之死”的前奏，这段描写营造了一种怎样的气氛？这幕序曲营造了一种苍凉悲怆的气氛，使无数骚客文人，豪杰英雄无不唏嘘扼腕，仰天长叹！屠洪纲的《霸王别姬》东城快战之突围行动驰走，渡，迷，问，陷此处安排问路田父的细节有什么作用？

4、项羽失去民心他知道必死无疑，但还想保住一世英名，想尽情展现他的勇猛无敌，要为部下献一场完美的表演。明知必死，意犹未平。钱钟书在《管锥篇》评价说：“认输而不服气，故言之不足，再三言之。”项羽强调“此天之亡我，非战之罪也”还要“快战”来证明这一点，这表现了项羽怎样复杂的心理？东城快战★第一次：汉军——皆披靡渲染项羽势不可挡的气势。“遂”表明轻而易举。★第二次：项羽——嗔目叱之赤泉侯——人马俱惊，辟易数里对比烘托，表现出项羽的勇猛。神威凛凛，气势迫人★第三次：项羽——驰下，斩汉一都尉，杀数十百人用对方死伤众多进一步表现出项羽的骁勇善战。满身神力和超群武艺项羽——大呼、驰下、斩将东城快战写其威猛

5、：三个场面：斩将、瞋目、驰斩一个细节：“项王瞋目而叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里。”第三自然段有两个动词出现了两次，能够充分表现他的勇猛，请找一找。驰、斩第三次行动之后，项羽“乃谓其骑曰：‘何如？’”他的神态应是怎样的，表现了他怎样的性格特征？★得意洋洋；★自负，自矜功伐。探究：为什么是“快战”而不用“决战”？快战和决战是不一样的。决战有胜负之分、一决雌雄的意思，也就是还有求胜的想法，快战则只求痛快于一时，不过逞匹夫之勇而已，完全不计后果。这表明项羽最后的战斗并不是为了战争的结束,而是为了畅快的,尽情地展示他的勇猛无敌,保住一世英名.就像一次落幕前的演出,要以完美作为结束.谁都知道，垓下

6、之围是楚汉相争的最后一次战役，也是决定最后胜负的关键一战，是不折不扣的决战。然而身为统帅的项羽，想到的却不是决战，而是快战。东城突围，项羽兵剩无几，面对失败，他认输但不服气，认为此是天意而非自己的过失。因此，他的快战目的不是为了胜利，而是证明自己。与其是说战斗，不如说是表演。如果将快战改为决战,就带有鱼死网破的味道,项羽的快意和满足将荡然无存.第四段：自刎乌江这一段写了哪三个细节？拒渡、赠马、赐头。为什么项羽“欲东渡乌江”，却又在有船可渡的时候不渡了呢？在“别姬”时“泣下数行”的血性男子，面对死亡，却毫无惧色。寥寥数句道尽一个顶天立地大丈夫的心声。临危之际，不是念念不忘自己在反秦战争中的

7、功绩，而是引咎自责。面临一线生机，不是含羞忍耻地苟活于世，而选择了慨然赴死。在人民需要的时候奋不顾身驰骋于铁血纷飞的战场，扫荡秦军。又在意识到自己的行为对不起人民的时候，选择了立即结束自己短暂的一生，这才是一个悲剧英雄的本色。项羽知耻而重义，是个英勇豪迈的失败英雄。乌江岸边，生死存亡之际无颜见江东父老而慨然赴死。不忍宝马同行毅然转赠忠贞之士。兵败人亡仍豪气干云，大叹天之亡我，非战之罪。拒渡、赠马、赐头表现出项羽怎样的性格特征？拒渡赠