洛川农村初中英语课堂纠错技巧浅议

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1、洛川农村初中英语课堂纠错技巧浅议　　【摘要】学生在学习过程中出现错误，是必不可少且必须经历的，尤其是学习一种新的语言，犯错更频繁。因此，英语课堂就是在不断地犯错和不断地纠错中进行的。在农村地区，由于受到各方面的影响，英语课堂中发生的错误更为频繁。而在洛川农村地区，英语学习过程中的一些错误更是不可避免的。因此，英语老师对于孩子在课堂中犯得一些错误，要适当地且准确地给以纠正，且在纠错的过程中要适当地用以一些此略，避免一种正面的引导反而适得其反，要使学生敢于犯错，且踊跃改正。【关键词】出错原因；纠错技巧LUOCH

2、UANruraljuniorhighschoolEnglishclassroomerrorcorrectiontechniquesDiscussionWeiPeng-e【Abstract】Studentsinthelearningprocessanerroroccurs，isessentialandmustbeexperienced，especiallylearninganewlanguage，makemistakesmoreoften.Therefore，theEnglishclassroomiscons

3、tantlycorrectingmistakesandconstantlycarriedout.Inruralareas，duetothevariousaspectsoftheimpactoferrorsthatoccurinEnglishclassmore5frequently.WhileinruralareasLuochuan，Englishlearningprocessofsomeerrorsisinevitable.Therefore，theEnglishteacherforthechildreni

4、ntheclassroomhavemadesomemistakes，togiveappropriatelyandaccuratelycorrected，andintheerrorcorrectionprocesstoappropriatesomeofthisslightlytoavoidapositiveguidancebutjusttheopposite，toenablestudentstodaretomakemistakes，andactivelycorrected.【Keywords】Causeoft

5、heerror；Correctiontechniques学生在学习过程中出现错误，是必不可少且必须经历的，尤其是学习一种新的语言，犯错更频繁。因此，英语课堂就是在不断地犯错和不断地纠错中进行的。在农村地区，由于受到各方面的影响，英语课堂中发生的错误更为频繁。而在洛川农村地区，英语学习过程中的一些错误更是不可避免的。因此，英语老师对于孩子在课堂中犯得一些错误，要适当地且准确地给以纠正，且在纠错的过程中要适当地用以一些此略，避免一种正面的引导反而适得其反，要使学生敢于犯错，且踊跃改正。5作为洛川农村中学的一名英

6、语老师，首先要对学生的一些犯错原因加以分析，从而给出合理科学的纠错的方式，提高英语课堂效率。一、出错原因由于生活环境的不同，以及城乡教育的差距，导致农村孩子在学习英语时遇到的阻力更大。他们在学习中受到了许多外在因素的影响，从而在英语学习中更容易出错。首先，地方语言的影响，洛川地区的孩子由于受到了方言的影响，在语言方面是很容易犯错的，尤其是英语中四号元音/？/的发音，是很难发准确的，出错是不可避免的。其次，落后的思想观念的影响，由于地处农村，在日常生活中使用英语的机会少之又少，这就直接影响了孩子对于英语的热情

7、，他们认为学习英语是无用的，且是浪费时间的。伴随着这样的心态，出错在英语课堂中就显得更加突出，且不受学生的重视。最后，中西方文化的差异，由于农村学生对中英之间的文化差异、风俗习惯、思维方式等缺乏了解，在用英语进行交际时，往往会因为文化差异而出错。如在面对表扬，很多学生就习惯性地回答No而不是正确的答案Thankyou。如在使用正在进行时时，学生很容易把助动词给丢掉，例如：IamwatchingTV.往往会写成IwatchingTV.二、纠错的技巧5在农村英语课堂中，老师不要希望学生的表达是准确无误的，错误是

8、不可避免的。因此，老师要对学生的错误采取宽容的态度，切不可过分的为了纠错而纠错，严重影响了学生的自尊心，使学生对英语失去信心。对于洛川农村地区的英语教学活动，下列几种课堂纠错方法可能更加有效。1、直接纠错对于学生的课堂上出现的一些严重的读音错误，比如单词，或是发音错误，教师应立即加以纠正，可以让学生多读几遍，加以巩固。但由于洛川地区特殊的方言影响，学生在课堂中如出现四号元音/？/的语音错误时，如can，facto