[整理]和差问题教学讲义ppt课件.ppt

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1、和差问题和差问题三、四年级同学共植树128棵，四年级比三年级多植树20棵，求三、四年级各植树多少棵？三年级20棵128棵四年级三年级（128-20）÷2=54（棵）小数四年级54+20=74（棵）答：三年级植树54棵，四年级植树74棵。四年级（128+20）÷2=74（棵）大数三年级74-20=54（棵）答：三年级植树54棵，四年级植树74棵。今年小勇和妈妈两人年龄的和是38岁，3年前，小勇比妈妈小26岁，问今年妈妈和小勇各多少岁？和差问题•3（1）把长84厘米的铁丝围成一个长方形，使宽比长少6厘米。长和宽各是多

2、少厘米？•3（3）刘晓每天早晨沿长和宽相差40米的操场跑步，每天跑6圈，共跑2400米，问这个操场的面积是多少平方米？和差问题甲、乙两个仓库共有大米800袋，如果从甲仓库中取出25袋放到乙仓库中，则甲仓库比乙仓库还多8袋，求两个仓库原来各有多少袋大米？和差问题甲、乙两个仓库共有大米800袋，如果从甲仓库中取出25袋放到乙仓库中，则甲仓库比乙仓库还多8袋，求两个仓库原来各有多少袋大米？和差问题•4（1）甲、乙两箱洗衣粉共有90袋，如果从甲箱中取出4袋放到乙箱中，则甲箱比乙箱还多6袋，求两箱原来各有多少袋？•4（3）

3、两笼鸡蛋共19个，若甲笼再放入4个，乙笼中取出两个，这时乙笼比甲笼还多1个。求甲、乙两笼原来各有鸡蛋多少个？和差问题小东的图书中有5588本本不不是是故故事事书书，有4422本本不不是是科科技技书书。小东故事书和科技书共有60本，科技书有多少本？分析：关键求出故事书与科技书的差。科技书与其他书的和是58本。故事书与其他书的和是42本。科技书与故事书的差是58-42=16（本）科技书是大数（60+16）÷2=38（本）和差问题•5（1）一片树林里有很多种树，有1500棵树不是松树，1200棵树不是杨树，松树、杨树共

4、700棵。杨树多少棵？1500棵是杨树和其他数，1200棵是松树和其他树。•5（2）某次数学测验中，四（2）班有16人不是考九十几分，有40人不是考八十几分，考八十几分和九十几分的共50人，考八十几分的有多少人？16人考八十几和其他分数，40人考九十几和其他分数。第二章碱金属锂（Li)钠(Na)钾(K)铷(Rb)铯(Cs)钫(Fr)一.钠的性质1.钠的物理性质:银白色.有金属光泽.质软.是电和热的良导体.密度小.熔点低2.钠的化学性质:(1)与O2反应4Na+o2==2Na2O(白色）2Na+o2==Na2O2(

5、淡黄色）说明：反应条件不同，得到产物也不同(2)与Cl2的反应2Na+Cl2==2NaCl(3)与S的反应2Na+S=Na2S(4)与H2O反应现象结论浮在水面上说明钠的密度比水小熔成一个闪亮的小球该反应为放热反应且钠的熔点低小球四处游动说明有气体放出，推动小球四处游动发出嘶嘶响声说明反应剧烈滴有酚酞的溶液变红说明生成了NaOH问题：•1.金属钠为何要保存在煤油中？•2.金属钠为何能保存在煤油中？讨论:•(5)与盐溶液反应2Na+2H2O==2NaOH+H2↑2NaOH+CuSO4==Cu(OH)2↓+Na2SO

6、42Na+2H2O+CuSO4==Cu(OH)2↓+Na2SO4+H2↑2Na+2H2O+Cu2+==Cu(OH)2↓+2Na++H2↑有时会有黑色物质生成Cu(OH)2==CuO+H2O•二、钠的存在及用途•存在：化合态•用途：•1、制过氧化纳•2、钾钠合金用作原子反应堆的导热剂•3、制取钛、锆、铌等贵重金属•4、制高压钠灯•小结：这节课我们主要学习了钠的基本性质和主要用途。•作业：课本31页第三、五题•补充：•1、写出钠与三氯化铁溶液反应的化学方程式和离子方程式；•2、钠长期露在空气中，最终转化为何物质？写出

7、有关反应的化学方程式。