2020_2021学年新教材高中数学第一章集合与常用逻辑用语1.2集合间的基本关系课时跟踪训练含解析新人教A版必修第一册202102251128.doc

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1、高考集合间的基本关系一、复习巩固1.(2019·某某高一检测)设集合A={-1,0,1},B={x

2、x>0,x∈A},则B=(  )A.{-1,0}     B.{-1}C.{0,1}D.{1}解析:由题意可知,集合B是由集合A中为正数的元素组成的集合,结合集合A={-1,0,1},可得:B={1}.答案:D2.已知集合A={1,2,3,4},则集合B={y

3、y=3x-2,x∈A}表示正确的是(  )A.B={3,6,9,12}B.B={1,2,3,4}C.B={1,4,7,10}D.B={-2,1,4,7}解析:x∈A表示x的取值有1,2,3,4,对应的y值分别为1,4,7,10.答案:

4、C3.对集合{1,5,9,13,17}用描述法来表示,其中正确的一个是(  )A.{x

5、x是小于18的正奇数}B.{x

6、x=4k+1,k∈Z,且k<5}C.{x

7、x=4t-3,t∈N,且t≤5}D.{x

8、x=4s-3,s∈N*,且s≤5}解析:A中小于18的正奇数除给定集合中的元素外,还有3,7,11,15;B中k取负数,多了若干元素;C中t=0时多了-3这个元素,只有D是正确的.答案:D4.(2019·襄阳高一检测)已知集合A={1,2,4},集合B={z

9、z=,x∈A,y∈A},则集合B中元素的个数为(  )-6-/6高考A.4B.5C.6D.7解析:因为A={1,2,4},所以集合B

10、={z

11、z=,x∈A,y∈A}={1,,,2,4},所以集合B中元素的个数为5个.答案:B5.下列说法中正确的是(  )①0与{0}表示同一个集合;②由1,2,3组成的集合可表示为{1,2,3}或{3,2,1};③方程(x-1)2(x-2)=0的所有解的集合可表示为{1,1,2};④集合{x

12、4

13、),(3,4)},则集合A中元素的个数是(  )A.1B.2C.3D.4解析:集合A中含有两个元素分别是(1,2)和(3,4).答案:B7.方程组的解集是(  )A.{x=1,y=1}B.{1}C.{(1,1)}D.{(x,y)

14、(1,1)}-6-/6高考解析:由方程组可得3y=3,解得y=1,x=1.故方程组的解集为{(1,1)},故选C.答案:C8.下列集合的表示正确的是(  )A.{1,2,2}B.{全体实数}C.{3,5}D.不等式x-5>0的解集为{x-5>0}解析:A选项不符合集合元素的互异性;B选项中{}本身就有“全部”“全体”的意思;D选项中集合表示含有一个元素x-5>0的

15、集合.答案:C9.用符号“∈”或“∉”填空:(1)A={x

16、x2-x=0},则1________A,-1________A;(2)(1,2)________{(x,y)

17、y=x+1}.解析:(1)易知A={0,1},故1∈A,-1∉A;(2)将x=1,y=2代入y=x+1,等式成立.答案:(1)∈∉ (2)∈10.将集合{2,4,6,8}用描述法表示正确的有________.(填序号)①{x

18、x是大于0且小于10的偶数};②{x∈N

19、2≤x≤8};③{x

20、(x-2)(x-4)(x-6)(x-8)=0};④{x

21、x是2的倍数}.解析:②中{x∈N

22、2≤x≤8}={2,3,4,5,6,7,8}

23、;由于2的倍数较多,不只包含2,4,6,8.故④不对.答案:①③二、综合应用11.(2019·某某高一检测)已知集合A={0,1,2},B={z

24、z=x+y,x∈A,y∈A},则B-6-/6高考=(  )A.{0,1,2,3,4}B.{0,1,2}C.{0,2,4}D.{1,2}答案:A12.对于任意两个正整数m,n,定义某种运算“※”如下:当m,n都为正偶数或正奇数时,m※n=m+n;当m,n中一个为正偶数,另一个为正奇数时,m※n=mn,则在此定义下,集合M={(a,b)

25、a※b=16}中的元素个数是(  )A.18B.17C.16D.15答案:B13.(2019·某某高一检测)已知集

26、合A={x

27、-2

28、y=x2+1,x∈A},则集合B用列举法表示是________.解析:A={x

29、-2

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