日语补助动词.ppt

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1、第一部分语法基础补助动词1补助动词第七讲补助动词不能单独使用，他们接在其他词语（主要是动词）后，丧失了本来独立词的含义，主要起到语法作用，或者增添语法意义。如：１、庭に犬がいる。今手紙を書いている。２、暗いから電気をつけて見ます。その事を先生に相談してみたほうがいいです。３、ハンカチをポケットにしまう。宿題は全部やってしまった。2补助动词第七讲常见的一些补助动词：表示趋向性：てくる、ていく表示态度：ておく、てしまう表示尝试：てみる表示示范：てみせる表示授受关系：てあげる、、てもらう、てくれる3补助动词第七讲补助动词てくる、ていく是

2、由表示移动的动词来る、行く转化来的，一般不写汉字。接在动词て形后面。てくる、ていく的主要含义有三个方面：1、空间趋向性2、心理趋向性3、事态变化和发展4补助动词第七讲空间趋向性表明来、去和接近、远离说话人的位置移动。てくる表示由远及近，ていく表示由近及远。例：小鳥が飛んでいきました。小鸟飞走了。李さんは日本から帰ってきました。小李从日本回来了。バスが山の中へ走っていった。公共汽车开到山里去了。5补助动词第七讲心理趋向性表示性质、事态变得跟说话人心理上、主观上的距离拉近或者远离。てくる表示靠近了希望的好的情况，ていく表示背离了希望的

3、状态。成績(せいせき)がだんだん落ちていった。成绩慢慢下降了。読んでいくうちに分かってくるでしょう。6补助动词第七讲事态变化和发展てくる表示某种状态从过去到现在一直持续；ていく表示已经发生的状态将持续下去小学校から魯迅先生の本を読んできたのです。从小学开始就读鲁迅先生的书。これからも日本語を勉強していくつもりです。我将继续把日语学下去。7补助动词第七讲ておく1.ておく可以表示准备体明日の朝は早いので、今夜はもう弁当を作っておきました。明早很早出发，所以今晚已经把盒饭做好了。２.还可以表示一种放任不管的态度。その株はいい株だから、し

4、ばらく放っておきましょう。そのうちに値が出ると思います。那是一支好股票，先放上一阵子吧。我想很快就会升值的。8补助动词第七讲てみる表示尝试性做某事，或者稍微做一下。一度日本語文法の研究をしてみたいです。想做一次日语语法的研究。まず試験を受けてみてください。请你先考一下试试。この料理は僕が作ったんですが、おいしいかどうか食べてみてください。这是我做的菜，不知好吃不好吃，请尝尝看。9补助动词第七讲てみせる表示给别人演示某动作，做示范先生はその言葉を発音してみせた。老师把那个词发音给大家听。満点を取ってみせますよ。拿满分给你看！10