交通规则我遵守_教案1.docx

《交通规则我遵守_教案1.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、交通规则我遵守【教学目标】知识与能力目标1．感受遵守交通规则的重要，培养学生交通安全的意识。2．认识常见的交通标志，了解交通规则的作用，能自觉遵守交通规则。3．知道遵守交通规则是每个人生命安全的保证。过程与方法目标1．培养学生交通安全的意识。2．能自觉遵守交通规则。3．了解常见的交通标志，认识红绿灯、斑马线，并知道其作用。情感态度价值观目标1．培养儿童珍爱生命，引导学生与他人交流感受。2．学会遵守信号灯指示、走路靠右边、过马路走斑马线等交通规则，确保安全出行。【教学重点】1．根据学生的认知水平以及对本节的教学内容的分析，本课的教学重点是：引导学生认

2、识常见的交通标志，初步形成规则意识。2．懂得规则是大家制定，人人必须遵守。【教学难点】1．让学生知道怎样遵守交通规则，为什么要遵守交通规则。2．上下学和外出路上能遵规而行。【课前准备】教师准备：搜集各种交通标志、关于交通规则的视频、音频；教师精心制作教学课件。学生准备：认识上学路上的交通标志，了解一些交通规则。【教学过程】一、导入课题1．教师：同学们，在上课之前，我想问大家一个问题：你会走路吗？（生自由回答）2．师：这个问题太简单了，那老师再问个难一点的：你会按规则走路吗？走路要遵守哪4/4些规则呢？（板书：规则）谁来说？（生自由回答，教师适时导引

3、、归纳，板书精要内容：靠右边走、避让车辆、遵守红绿灯等），表扬答得准确流利、声音洪亮的同学）。3．师：走路要遵守规则，这就是我们这节课的主题：（手指大屏幕）交通规则我遵守二、红绿灯像哨兵1．师导入：同学们，你们知道这是什么吗？（教师课件出示红绿灯的图片）2．生：红绿灯。3．师：大家谁知道红绿灯有什么作用？4．学生回答。5．师：大家说的都很棒，下面我们通过《红绿灯》这首歌来了解红绿灯的作用，学习交通规则。播放视频《歌曲-红绿灯-一起学习交通规则》6．师：下面请大家打开课本第30页，一起读“学习卡”的内容。红绿灯，像哨兵，它下命令我服从。绿灯行，红灯停

4、，遵守交规我最行。7．师：下面大家看书上“红绿灯图”，你认为哪个方向应该亮红灯？哪个方向应该亮绿灯？8．学生回答，老师讲解。9．师：同学们，图上画了人行横道等交通标志。在生活中，这些交通标志可以辅助我们遵守交通规则，大家还知道哪些交通标志呢？举手说一说吧！10．学生回答。11．师播放课件。12．师：了解了部分交通标志，大家看课本“红绿灯图”，说一说图上交通标志、标线、设施的名称和用途。13．学生回答，老师根据学生的回答赞成或纠正。14．师：大家看书本图文材料，从中，你能知道哪些交通规则呢？平时走路我们应该遵守哪些交通规则。大家讨论一下，然后说一说。

5、15．学生回答。16．老师引导，如：要按照交通指示灯或交警叔叔的指挥过马路，过马路应该走人行横道；没有人行横道，有过街天桥的，我们应该通过过街天桥等等。17．师：大家一起读一下书本第二个学习卡的内容。18．师：下面我们一起看个小视频：交通安全标志学习，一起学习交通安全标志。（播放视频：交通安全标志学习）19．师：看完视频，大家了解了哪些安全标志呢？举手回答。4/420．学生回答。三、过马路安全行：1．师：请同学们仔细观察看并认真思考，“过马路安全行”模块下的图片中的人们做得对吗？为什么呢？2．学生回答。老师与学生互动。3．师板书：过马路安全行。4．

6、交通规则关系着我们的生命安全，我们在生活中一定要自觉遵守交通规则。那么怎样才能做到遵守法规安全过马路？5．学生回答。6．师：下面让我们一起看儿歌《遵守交规最重要》。7．师：车让人，让出一分文明；人让车，让出一分秩序；车让车，让出一分安全。下面让我们一起看《公益剧-过马路的规则》。8．师：大家看课本图文材料，说一说遇到下面情况你会怎么办？（1）过马路时，有人和你聊天，你会怎么处理？（2）过马路时，不慎突然绊倒，你会怎么处理？9．学生回答。老师与学生互动。10．小结：过马路，先要停，往左看，再右看，绿灯亮，再通行，“安全”二字记心中。11．师：大家听一

7、个小故事，听完说一说你明白了什么道理？（播放：故事-不遵守交通规则的火火兔）12．师：同学们看课本，说一说不遵守交通法规可能会出现什么情况？我们应该怎么做？13．学生回答。老师与学生互动。14．小建议：（1）不在马路上嬉戏打闹。（2）过马路时不跨越隔离墩。（3）不隔着马路相互喊话、问候。（4）不满12周岁不能骑自行车。（5）在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险。（6）走路时不能只顾着谈天说地，不留意地面的情况。15．师：在日常生活中，我们要遵守《中华人民共和国道路交通安全法》，同学们可以细致地了解一下。四、总结梳理4/4师：通过这节课的学习，我们认识了

8、红绿灯、斑马线等交通标识，知道了遵守红绿灯、走斑马线等交通法规，老师衷心地希望每一位同学都能将交通法规牢记心中，争做知法、